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城关镇烂坝小学岗位设置实施方案
为深化事业单位人事制度改革,根据《事业单位岗位设置管理试行办法》(国人部【2006】70号)和《事业单位岗位设置管理试行办法实施意见》(国人部【2006】87号)及省委组织部、省人事厅、编委办《关于印发〈贵州省事业单位岗位设置管理实施意见〉的通知》(黔人发【2007】9号)文件精神及省人事厅《贵州省事业单位专业技术职务结构比例和最高职务档次设置方案》(黔人通【2003】38号)和《贵州省事业单位专业技术岗位不同等级结构比例暂行方案》(黔人通【2007】274号)文件规定,结合本单位的实际情况,制定《烂坝小学岗位设置管理方案》。
指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,按照岗位设置科学、运行管理规范、职务能上能下、待遇能高能低的改革方向,建立适合单位各类人员特点的岗位管理制度,逐步实现由身份管理向岗位管理转变,调动各类人员的工作积极性,促进烂坝小学教育事业的发展。
基本原则
坚持党管干部、党管人才的原则;坚持精简效能、以编定岗、按需设岗、按岗聘用、按岗取酬的原则;坚持人岗相宜、责权明确、对口补岗、能上能下的原则;坚持公开平等、竟争择优、依法办事的原则。
单位基本情况
工作职能:实施小学义务教育,促进基础教育发展,小学学历教育及相关社会教育。
人员结构:
单位机构编制情况:我校是一所以实施小学义务教育为主的村级完全小学,属全额拨款事业单位。
现有岗位和人员配备情况:实有人数 7 人,其中:管理人员 1 人(单位领导正职 1 人);专业技术人员总数 7人(中级2人,聘任 2人;初级5人,聘任5人)。
四、拟设置岗位情况
本单位拟设置岗位总量 9个,其中:管理岗位 1 个(按专业技术职务),占 11%;专业技术岗位 9个,占100 %;主体岗位是 专业技术 岗位,占岗位总量的100 %。专业技术主系列是 小学系列,主系列专业技术岗位设置数是 9 ,占专业技术岗位设置总量的100 %。无专业技术岗位辅助系列。
(一)管理岗位的名称、等级、数量
1、总数 1 个(按专业技术职务),占单位岗位设置总量的 100 %。其中:九级 1 个。
单位领导岗位 1个。其中:九级科员1个。
专业技术岗位等级、数量及结构比例
2、中级岗位 3个,占专业技术岗位比例35%。其中:八级岗位1个(语文1个),占中级岗位比例20%,九级岗位 1个(数学1个 。),占中级岗位比例 30%,十级岗位1个(语文1个),占中级岗位比例50%。
3、初级岗位 6个,占专业技术岗位比例 65 %。其中:十一级岗位3个,占初级岗位比例 50 %(语文2个,数学1个。),十二级岗位 3个,占初级岗位比例 50%(语文1个,数学1个,品德1个。)。没有设十三级岗位。
五、实施方法、步骤及组织机构
(一)成立了烂坝小学综合配套改革领导小组:
组 长:卢卫民(校长)
副组长:杨学高(中共党员,教导主任)
成 员:
杨学昌(总务主任)
罗玉孝(语文教研组长)
何德兴(数学教研组长)
张春梅(教师代表)
(二)开展政策文件的学习、宣传,广泛听取职工和专家意见的情况;
(1)召开“烂坝小学综合配套改革动员大会,学习《贵州省事业单位中、初级专业技术岗位基本任职条件指导意见》;学习《贵州省事业单位高级专业技术岗位基本任职条件指导意见》;学习《贵州省事业单位岗位设置管理实施意见》;
(2)组织领导小组成员学习相关文件,领会其中精神;了解操作程序和工作步骤;
(3)组织领导小组拟定 《普定县城关镇烂坝小学岗位设置实施方案》和《岗位说明书》,并组织讨论;
(4)把遇到的尖锐难解的问题,提交主管部门和人事部门寻求指导。
(三)相关问题的处理意见;
(1)对于第四项“拟设岗位情况”的数目,以后将随着学校办学规模的变化和学校工作的实际需要会进行适当调整。
(2)各岗位的数目设置情况根据黔人通[2003]38号文件要求,结合学校实际执行。
(3)长期病假人员(按相关文件执行)
(4)三大疾病(指癌症病人、麻风、精神病人等)不聘任,工资待遇按黔人发[1995]08号文件和国人部发[2003]61号执行。
(5)对长期离岗的人员学校不予聘任。
(6)如有空岗,可一年一聘。
(7)学校的管理人员,可以竞聘专业技术岗位。
(四)岗位设置具体实施方法步骤。
(1)2012年11月13日,召开“烂坝小学综合配套改革动员大会”,组织教职工学习《贵州省事业单位中、初级专业技术岗位基本任职条件指导意见》、《贵州省事业单位高级专业技术岗位基本任职条件指导意见》、《贵州省事业单位岗位设置管理实施意见》和普编字[2011]67号等文件;领会精神,提高认识。
在全校教职工动员大会上,通过并成立领导小组。
(3)2012年11月15日,领导小组拟定《普定县城关镇烂坝小学
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