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看我 过来 今天的我与以前的我是不同的; 我今天心情愉快,积极乐观; 我会尊重团队中的每位同学 我会尽情参与各项活动 我会坦诚分享 1)每位同学面对大家,从教室的一端“走过来”; 2)在“走过来”时可以运用各种道具来表现自己,但不允许重复别人的表现方式; 3)道具参考:书、 报纸、包……,能够表现生活、学习、运动等场景; 4)允许2人、3人一起组合 5) 表演时不能说话,表演后说明表演创意及感悟。 创意设计与准备 最自信奖 最幽默奖 最佳创意奖 最具活力奖 最雷人奖 * 1、在“走过来”时,你的心情如何? 2、你选择了什么场景来表现自己?怎么会想到用这个场景来表现自己? 3、今天表现的自己与平时的自己一样吗? 4、今天你是否表现出了最想表现的自己? 1)你表现的自己是怎么样的? 2)你觉得这一方面很重要吗? 3)如果再给你一次机会,你依然会这么表现吗?或者你有什么调整吗? 1)是什么原因让你表现失常了? 2)你最想表现的一方面是什么? 3)如果再给你一次机会,你会怎么表现?或者怎么调整? 感悟与分享: 通过这个活动,你有何体验与感悟? 对自己有什么启示吗? (你对现在的自己满意吗?你想做什么改变吗?) 对某个同伴有什么新的认识吗? 在成长的路上 自信、踏实地前进吧!
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