《静默草原》..ppt

鲍尔吉.原野是成吉思汗的后裔，野性而有童心。当下散文“类型化”写作比比皆是，大文化、私语化、网络化......他却不受任何羁绊，文字如野马破阵，云过山峰。其坦诚自如，使流行的各种噱头显出可笑，而后赢得时间的认同。十年来，他成为国内读者最多的散文作家之一。多次获得国内大奖，2003年《人物》杂志封面人物，出版散文集18部。方家评论会所：“豪放、幽默、睿智、雅洁、细腻，皆是鲍尔吉.原野作品的特色。他毫无困难地把这些因素融合，以其独树一帜的风格从容宁静、自领风骚。但最鲜明的，是他笔下倾心描写人间的美善，使人回味不已。” 2、分析文段 1—3段写都市人观察景物的习惯——一步一景。 4—5段写蒙古牧人看草原时的情景。 6段 指出草原的美只可用心感受。 7—9段 介绍草原风景的特点。 10段 写草和海的区别。 11段 写草原的辽阔给人的感受。 12—13段 写作者对草原、对家乡深沉的爱。 14段 写草原给人的具体感受。 15段 收束全文，点出只有在“静默”中才能“观望未来”。 1、答：都市、名园、园林、大海 2、答：如：①在草原上，辽阔首先给人以自由感，第二个感觉是不自由，也可以说是局促。 ②觉得所有的拐杖都被收去了，所有的人文背景都隐退了，只剩下天地人，而人竟然如此渺小与微不足道。 ③草原与我一样，也是善忘者，只在静默中观望未来。 3、答：（1）站在草原上，你勉力前眺，或是回头向后瞭望，都是一样的风景：辽远而苍茫。 （2）草原上没有树，所以即使风也听不到啸声。 （3）草原与我一样，也是善忘者，只在静默中观望未来。 （4）草原是很辽远的苍茫的一个人，站在草原上，可以任意遐想，悟出一些你以前根本没悟出的哲理，这时的草原是静的，也就是作者所说“静默”的，没有受到世俗的侵扰，所以，人必将是“静默”的，也是个“善忘者” 描写草原的语句 “脚下的草儿纷纷簇立，一直延伸到远方与天际接壤。这颜色无疑是绿，但在阳光与起伏之中，又幻化出锡白、翡翠般的深碧或雾气中的淡蓝。” “草就是海水，极单纯，在连绵不断中显示壮阔。” “天，真如穹庐一样笼罩大地。土地宽厚仁慈，起伏无际。” 草原上没有树，所以即使有风也听不到啸声，但衣襟已被扯得飘展生响。 .以上语句充分体现了草原的辽远苍茫，壮阔无边，单一中呈现丰富。 .文章重点不在景物的描写，而是对草原的感受。 主题二：体会作者的感受（析内容） 1、学生朗读课文，从中找出抒写作者感受的语句。 2、“首先给人以自由感，第二个感觉是不自由”，这是否矛盾？为什么会有这种感觉？ 明确:辽远而苍茫。人难免为这种辽远而惊慌。 草原不可看，只可感受。 在草原上，辽阔首先给人以自由感，第二个感觉是不自由，也可以说局促。 因而草原的风景具备了看不到与看不尽这两种特点。 觉得所有的拐杖都被收去了，所有的人文背景都隐退了，只剩下天地人，而人竟然如此渺小与微不足道。 草原与我一样，也是善忘者，只在静默中观望未来。 答：不矛盾。因为壮阔，感到很自由，不受拘束；但是完全没有拘束，也就没有指引，人会突然感到局促，无措。另外，人被突然放置在大自然面前，显得那样渺小，由此感受大自然的博大，辽远而苍茫，让人产生无限的遐想。 写作借鉴 1、视角独特。 作者带着草原人的眼光去欣赏草原。当然，他对草原的感受是其他人也完全可能有的，如辽阔引起的自由和不自由感，这也就是所谓的人生经验通感。 2、层层推进的对比手法。 文中共用了四种景色和草原进行对比：都市、名山、园林、大海。大海与草原是很相似的，辽阔苍茫。大海，给人的感觉大多是胸襟宽广；草原的一个很明显的特点，只要进入草原，你就是中心，说明草原的内涵更富有直观性。牧人与城市人的比较，则要引入作者的感受。城市人是在“寻找”草原，如文中所讲的“城里的人大睁眼睛看草原”；牧人，却是在“享受”草原，如文中所讲的“总是眯着眼睛”。所以说，城里人到了草原是“困惑”的，牧人却装满了“苍茫”。 10、静默草原 学习目标： 1、朗读课文，概括草原的特点，并品味作者笔下草原的独特魅力。 2、体会作者对草原的独特感受与深厚的感情。 3、鼓励学生亲近大自然，体悟自然景物的美感，丰富情感体验，净化心灵世界。 主题一：初读把握，积累词语 一、作者简介 鲍尔吉原野，蒙古族。1958年生。内蒙古赤峰人。中国作协会员，我国著名的蒙古族作家、儿童作家。从1981年开始发表作品，小说、散文、诗歌、报告文学等均多次获奖，近年以散文创作为主，著有《掌心化雪》《惟一的橘子惟一的灯》《掌上流云》等散文集13部，被评为辽宁省优秀青年作家，曾获人民文学散文奖、文汇报笔会奖、中国新闻奖金奖。 二．生字注音，词语解释 鲍（ bào） 前瞻（zhān） 簇（ cù）立