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* 测量平均速度 新湖镇中学 张家生 人教版八年级物理上册第一章第四节 东平县初中物理教研组 【学习目标】 1.学会使用秒表和刻度尺正确测量时间、距离，并求平均速度。 2.理解平均速度。 【学习重点】学会使用秒表和刻度尺正确测量时间、距离，并求平均速度。 【学习难点】加深对平均速度的理解。 【预习检查】 1. 0.05 360 20 2. s/t 路程（s） 时间（t） 刻度尺 停表 3. 30 * 科学探究的环节: 2.猜想与假设 3.制定计划与设计实验 4.进行实验与收集证据 5.分析与论证 6.评估 7.交流与合作 1.提出问题 探究知识点一：测量小车的平均速度 问题1：本实验是依据什么原理进行的？需要哪些器材？怎样合理的去完成实验？ 实验原理： v=s/t 实验器材： 小车 斜面 刻度尺 停表 挡板 * S1 S2 金属挡板 制定计划与设计实验： s3 t3 t2 t1 金属挡板的作用：便于测量时间 * 1.使斜面保持一定的坡度，把小车放在斜面顶端，挡板放在斜面的底端，测出小车将通过的路程s1。 2.测量出小车从斜面顶端滑下到撞击挡板的时间t1。 【步骤】 * 3.根据测得的S1和t1算出小车通过斜面全程的平均速度v1。 4.将挡板移至S1的中点，测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程S2所用的时间t2，算出小车通过上半段路程的平均速度v2。 * 金属片 s3 s1 s2 S3= t1 t2 t3 t3
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