科学六上同步练习.doc

第一单元 工具和机械 亲爱的同学，当你看到爸爸在修理家具或家电的时候，你是否发现爸爸有个工具箱？请打开爸爸的工具箱，你认识这些工具吗？你使用过这些工具吗？为什么工具能帮助我们省力或提供方便呢？人类很早就开始使用工具了，它是人类伟大的创造，也是人类智慧的结晶。通过本单元的学习，希望你能认识更多的工具，了解工具工作的原理。 1．使 用 工 具 一 你认识这些工具吗？请把它们连一连。 二 资料阅读，回答问题。 鲁班和锯子的发明故事 根据上面的资料，请你说说锯子和茅草有哪些相似之处？ 2．日常生活中，常常会用到“伞”这个工具，它可以为我们带来遮阳、挡风、避雨等作用。传说中，鲁班在妻子提示下发明了伞。请你想象一下，伞和哪些物体具有相似之处呢？ 2．杠杆的科学 一 看图填空。 1．能够绕着一个固定点将物体撬起的简单机械，叫做 。 2．支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫 ；在杠杆上用力的位置叫 ；杠杆克服阻力的位置叫 。 3．当阻力点离支点近时，杠杆 ； 当用力点离支点近时，杠杆 ； 当阻力点与用力点到支点的距离相等时，杠杆 。 二 请标出图中杠杆用力点、支点、阻力点的位置，并在括号中注明杠杆的用力情况。 （ ） （ ） 三 如上图，请你分析“用螺丝刀撬奶粉罐瓶盖”与“用开瓶器开啤酒瓶盖”有什么相同点与不同点？ 四 实验分析。 小明在“杠杆保持平衡的秘密”实验中，得到如下数据： 左边（阻力点）情况 右边（用力点）情况 钩码数（个） 阻力点到支点的距离（格） 钩码数（个） 用阻力点到支点的距离（格） 2 2 1 4 2 3 6 1 1 6 3 2 3 4 6 2 4 4 ？ 2 1．上图中所示的工具，我们叫 。 2．分析实验记录表中的数据，我们发现“杠杆保持平衡”的秘密是什么？ 3．要使杠杆保持平衡，实验记录表中“？”处应是（ ）几个钩码？ 3．杠杆类工具研究 一 连线题。 二 镊子、火钳等杠杆工具用起来不省力，为什么还要设计这样的杠杆工具呢？ 三 科学小制作。 制作一个小杆秤 ● 把一根小手指粗的竹筷或直木棍（长约30~50厘米）打磨光滑；50克钩码1~10个，其中一个用钓鱼线系好做称砣。 ● 自制一个秤盘，系好三个一样长的细绳并固定在秤杆上。 ● 在秤砣与秤盘间选择适当的位置系上一个绳套，作为初次实验的平衡点。 ● 利用平衡原理制作托盘小杆秤刻度，在秤盘内每放一个砝码（50克），移动秤砣使秤平衡，并在秤杆的挂秤砣的位置做好标记，直到秤杆用完为止。 “称砣虽小，能压千斤”，我国人民很早就开始使用杆秤了。杆秤也是杠杆类工具，请你画一个“小杆秤”，并标出支点、用力点、阻力点的位置。 四 科学游戏。 蜡烛跷跷板 取一小段圆珠笔芯管，在中间垂直于轴线穿入一根缝衣针，在笔芯管的两端各插一只去掉头的铁钉，使钉尖朝外。再选两支小蜡烛（生日祝寿的）固定在笔芯管两端的针尖上。把这样的杠杆放在两只玻璃杯上，就成了一个跷跷板，如图所示。表演时，把两端的蜡烛点燃，你就可以看到这个带火苗的跷跷板往复地翘个不停。 开始时跷跷板的重心正好在它的轴上，两根蜡烛可以保持平衡状态。但只要有一端的蜡油落下，重心马上就会转移向另一端，而更重一些的，火焰燃烧程度也就更大一些。两端的蜡烛轮流滴下蜡油，重心也随之不断从一端向另一端转移。制这种跷跷板时，要选比较细的蜡烛，为什么要这样呢？ 4．轮轴的秘密 一 看图填空。 1．像水龙头这样，轮子和轴 在一起转动的机械，叫做 。 2．请在上图的方框中填入“轮”和“轴”。 3．在轮轴的轮上用力能够 ，轮越大越 。 二 找一找，在我们周围，哪些地方应用了轮轴？请标出下列工具中中的轮和轴。 三 阅读与理解。