海淀进修2016届高三生物查漏补缺总结.doc

海淀区高三年级第二学期查漏补缺题 生 物 2016.5.20 第一部分 新命制试题 1.真核细胞中的生命活动过程及场所对应正确的是 A.磷脂的合成—内质网 B.乳酸的生成—线粒体 C.C的—类囊体 D.RNA的合成—细胞溶胶 【简析】考查结构与功能、光合作用等基础知识。【答案】A 2.下列生命活动调节中， A.甲亢患者体内甲状腺激素的分泌 B.糖尿病患者体内胰岛素的分泌 C.侏儒症患者体内生长激素的分泌 D.女性多毛症患者体内雄性激素的分泌 【简析】稳态调节中下丘脑-垂体调节作用希望引导神经、体液、免疫调节的基础知识。【答案】B 3.落地生根（一种植物）叶片上的气孔白天关闭、夜晚开放。为研究其光合作用特点，将落地生根的叶片进行离体培养，在光、暗交替条件下分别测定叶片内的淀粉、pH和苹果酸的含量变化，结果如右图。据此作出的推测，不合理的是 A.中CO2生成苹果酸 B的分解释放CO2C.黑暗中pH降低与叶片储存苹果酸有关 D.光照下苹果酸被运至茎芽等器官 【简析】信息能力和探究能力生根是景天酸代谢植物，代谢途径的植物一般光条件下的检测结果需要根据检测结果对淀粉苹果酸、苹果酸-pH的关系作出合理推测。题目中“将落地生根叶片进行离体培养”是排除D选项的重要支撑。【答案】D 4.食蚊鱼是外来入侵。为研究食蚊鱼对本地物种唐鱼捕食，研究者分别观察雌、雄食蚊鱼对不同日龄唐鱼的仔鱼（8d、20d）和幼鱼（55d）的捕食作用，结果见下图。据此无法判断出 A.唐鱼的日龄和食蚊鱼性别是本研究的自变量 B.食蚊鱼对唐鱼的仔鱼具有强的捕食压力 C.食蚊鱼雌鱼对各日龄唐鱼的捕食强于雄鱼D.食蚊鱼 【简析】入侵物种的生态学实验为背景，考查获取能力实验探究能力。 【答案】C 5.用洋葱鳞片叶作为实验材料难以完成实验目标的是 A.细胞中DNA和RNA的 B.观察细胞中的线粒体C. 观察低温诱导染色体数目 D.观察质壁分离及复原 【简析】常见实验材料——洋葱为切入点，基础实验学生思考材料实验中的作用希望引导复习再基础实验的基本原理、选择、操作步骤、实验方法、实验现象及结论等内容。【答案】C 29.为研究K+通道开放剂对缺血缺氧条件下脑细胞凋亡的保护作用机制，研究人员进行了实验： 有研究，旺盛，大缺血缺氧主要依赖于ATP，ATP生成量，也会造成脑细胞中积累缺血缺氧会诱发脑细胞分子最终凋亡。 （2）人员离体的神经元进行实验，处理及结果如下图所示。 ①本实验乙组的处理培养中无氧条件下培养。组所示条件与填“”或“”）组相同。结果可知正常培养条件下，细胞凋亡率。结果与组结果，说明缺血缺氧能够。结果，K通道开放剂能缺血缺氧诱导的细胞凋亡。 （3）A蛋白是细胞凋亡调控中一个重要蛋白。科研人员提取各组细胞，用逆转录酶合成cDNAcDNA为模板细胞的A基因结果分析时，各组细胞基因扩增产物量和基因产物量的比值反映细胞中的可以校准和消除差异实验结果的影响。推测K通道可。 （4）推测K+通道会通过A基因B基因表达，B蛋白与X蛋白竞争，从C-X蛋白复合体上夺取C蛋白，释放游离X蛋白引起细胞凋亡。为了验证上述，实验组选择的实验材料检测指标是。 a.正常神经元细胞 b.缺血缺氧的神经元细胞 c.K通道开放剂 d.K阻断剂 e.A蛋白水平 f.B-蛋白复合体水平 C-X蛋白复合体 【简析】为情境，考查实验探究能力、获取信息能力细胞呼吸、动物细胞培养基因表达等知识。覆盖面较宽，知识和能力较高要求难度，选用时可以考虑进行适当修改，降低难度。】（糖酵解）信号 很低且增长 明显诱导细胞凋亡，且凋亡率随时间增加而提高部分缓解 mRNA 转录 细胞取样量通过促进A基因转录抑制缺血缺氧条件下的细胞凋亡 b、c、f、g 30.脆性X染色体综合征是人类的遗传性疾病，患者常常表现为智力低下。该病是由于患者X染色体上的F基因表达异常导致科研人员对该病的致病机理进行了研究。 （1）科研人员调查得到脆性X染色体综合征的家系图，如下图所示。 （1），该病填“符合”或“不符合”）X染色体遗传特点。 （2）研究发现，F基因启动子区域（CGG）n三核苷酸片段重复正常基因F）前突变基因F′）和全突变基因f）差异如图所示。 据图分析，F基因启动子区域，导致基因成为不能的若以F基因（CGG）n重复序列两端的核苷酸序列设计引物进行扩增时，只能扩增重复数80次的序列，PCR方法难以区分个体的。 （3）进一步研究发现，女性过程中′基因（