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请同学们对号就坐; 请不要动实验桌上的物品; 请保持实验室安静。 实验一:使用高倍显微镜观察几种细胞 ①移动装片,在低倍镜下 使需要放大观察的部分移动到视野中央。 ②转动转换器,换上高倍物镜。 ③调节光圈,使视野亮度适宜。 (将光圈由小变大,将反光镜由平面镜转换成凹面镜以增加视野的亮度。) ④缓缓调节细准焦螺旋,使物像清晰。 (1)显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数放大倍数指的是物体的宽度或长度的放大倍数。 一列细胞 整个视野中的细胞 一列细胞 整个视野中的细胞 低倍镜下物像小,所看到的细胞数目多,视野明亮; 高倍镜下物像大,所看到的细胞数目少,视野较暗; 要使视野变亮:①可将光圈调大;②可将反光镜由平面镜换为凹面镜 使用高倍镜时,必须先在低倍镜下将物像移至视野中央,然后换用高倍镜; 使用高倍镜时千万不能调节粗准焦螺旋 移动装片,异物不动,说明不在装片上; 转动转换器,换上高倍镜,仍可观察到,说明不在物镜上; 旋转目镜镜头,异物不随着转动,说明不在目镜上 * * 目镜 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 镜臂 压片夹 镜座 物 镜 外镜筒 载物台 光 圈 反光镜 转换器 镜柱 一.显微镜的结构 二.光学显微镜的使用方法 见实验册P1 1.取镜与安放 2.对光 3.低倍镜观察 4.低倍镜观察 5.整理和存放 显微镜的使用方法和正确的操作步骤 1、取镜和安放 右手握住镜臂,左手托住镜座 把显微镜放在实验台距边缘5厘米左右处,略偏左,安装好目镜 转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(注意不要用手扳物镜!) 2.对光 把一个最大的光圈对准通光孔,左眼注视目镜,右眼睁开,同时用两手转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。直到整个视野呈雪白色为止 把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔。 3.低倍镜观察 转动粗准焦螺旋,顺时针旋转,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止 注意:此时眼睛一定要看着物镜,到快接近玻片约为0.5厘米时,停止下降,以免物镜与标本相撞。 左眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗焦螺旋,使镜筒缓缓上长升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰 低倍镜观察 中期 4.高倍镜观察 切忌,千万不可动粗准焦螺旋!!! 螺纹 物镜 目镜 三.显微镜使用的相关问题 1.物镜和目镜的判断方法 2.物镜和目镜放大倍数与长短的关系 ①物镜越长,放大倍数越大,距装片距离越近如H1。②目镜越长,放大倍数越小。 如图6-4中①、②表示物镜长度,③、④表示目镜长度,⑤、⑥表示物镜与玻片的距离,获得最大物像时,正确的组合为 A、①③⑤B、②④⑥C、①④⑥D、②③⑤ D 例题1: 3.放大倍数问题 例:当显微镜的目镜为10X,物镜为40X时,则视野内的物像放大倍数为A.长度和宽度均放大400倍B.面积放大了400倍 C.长度或宽度放大了400倍D.标本体积放大了400倍 C 例1:显微镜目镜为10×、物镜为10×时,视野中被相连的64个分生组织细胞所充满。若物镜转换为40×后,则在视野中可检测到的分生组织细胞数为( ) A.2个B.4个C.8个D.16个 (2)放大倍数变化与视野中细胞个数的变化成反比 例1:显微镜目镜为10×、物镜为10×时,视野中被相连的64个分生组织细胞所充满。若物镜转换为40×后,则在视野中可检测到的分生组织细胞数为( ) A.2个B.4个C.8个D.16个 (2)放大倍数变化与视野中细胞个数的变化成反比 B 例2:显微镜目镜为10×、物镜为10×时,视野中有一行相连的64个分生组织细胞。若物镜转换为40×后,则在视野中可检测到的分生组织细胞数为 ( ) A.2个B.4个C.8个D.16个 64个 16个 例2:显微镜目镜为10×、物镜为10×时,视野中有一行相连的64个分生组织细胞。若物镜转换为40×后,则在视野中可检测到的分生组织细胞数为 ( ) A.2个B.4个C.8个D.16个 D 4.物像移动与实物的关系 例:使用普通光学显微镜观察水中微生物,若发现视野中微生物如图1所示方向游走,请问应该把载玻片向图2所示的哪个方向移动 ( )A.甲B.乙 C.丙D.丁28 C 偏哪移哪 5.显微镜下视野大小、明暗问题 6.低倍镜转至高倍镜的操作注意点 7.判断异物的位置 *
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