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医技科主任职责
1、在院长/分管院长领导下,负责本科的医疗、教学、科研、预防、行政管理工作;科主任是本科诊疗质量与病人安全管理和持续改进第一责任人,应当对院长负责。
2、定期讨论本科在贯彻医院(医学影像及心电图方面)的质量方针和落实质量目标、执行质量指标过程中存在的问题,提出改进意见与措施,并有反馈记录文件。
3、制订本科工作计划,组织实施,经常督促检查,持续改进服务品质,按期总结汇报。
4、根据本科任务和人员情况进行科学分工和管理,保证对病员进行及时的诊断和治疗。
5、参加诊疗工作,解决诊疗上的有关疑难问题及组织参与鉴别疑难病例分析、诊断。亲自参加临床会诊和对疑难病例的诊断治疗。
6、参加医院工作会议,主持科务会,经常与临床科室取得联系,征求意见,改进工作。
7、组织本科人员的业务训练和技术考核,提出升、调、奖、惩意见。学习、使用国内外的先进医学技术,开展科学研究。督促科内人员做好资料积累与登记、统计工作。
8、承担教学工作,搞好进修、实习人员的培训。
9、组织领导本科人员认真执行各项规章制度和技术操作规程,严防差错事故的发生。
10、确定本科人员轮换、值班和休假。审签本科器材的请领与报销,经常检查仪器设备的使用与保养情况。
11、副主任协助主任负责相应的工作。
医技科主任医师职责
1、在科主任领导下,指导全科医疗、教学、科研、技术培养与理论提高工作。
2、主持急、重、疑、难病例的讨论会诊,参加院外会诊和病理讨论会。
3、指导本科主治医师做好各项超声及心电图的检查诊断工作,有计划地开展基本功训练。
4、承担教学工作,搞好进修、实习人员的培训。
5、深入临床科室,参加临床急、重、疑、难病例的讨论会诊。
6、运用国内、外先进经验指导临床实践,不断开展新技术,提高医疗质量。
7、督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程。
8、指导全科结合临床开展科学研究工作。
9、副主任医师参照主任医师职责执行。
医技科主治医师(技师)职责
1、在科主任领导下及主任、副主任医师的指导下进行工作。
2、重点承担疑难病例的诊断、治疗工作,参加会诊和教学科研工作。
3、负责科内检查诊断质量,指导进修,实习人员的学习,做好科内各类技术人员的培养提高工作。
4、审签诊断报告单,主持集体阅读图片。做好科研和资料积累工作,及时总结经验。
5、其他工作与医技科医师同。
医技科医师(技师)职责
1、在科主任领导和主治医师(技师)指导下进行工作。
2、承担有关功能检查的诊断,按时完成诊断报告,遇有疑难问题及时请示上级医师。
3、随同上级医师参加会诊和临床病历讨论会。
4、承担一定的科研和教学任务,做好进修、实习人员的培训。
5、掌握本科设备的一般原理、性能、使用技术、遵守操作规程以及常作仪器的检查、校正和维修,严防差错事故。
6、加强与临床科室密切联系,不断提高诊断符合率。
医技科医士(技士)职责
1、在科主任领导下和医(技)师的具体指导下,承担所分配的各项技术工作。
2、认真执行各项规章制度和技术操作规程,严防差错事故发生。
3、协助科室搞好进修,实习的带教培训,并参加一定的科研工作。
4、负责对本科室仪器的安装、保养和管理,并担任部分技术工作。
5、积极参加技术改进工作。
6、负责各科室资料的登统工作。
下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除!!!谢谢!!!
小故事1、《扁鹊的医术》
魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢?
扁鹊答:“长兄最好,中兄次之,我最差。
文王再问:“那么为什么你最出名呢?
扁鹊答:“长兄治病,是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出去;中兄治病,是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病,所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术,所以以为我的医术高明, 名气因此响遍全国。
大道理:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制。
小故事2、危险的森林里
一个人在森林中漫游时,突然遇见了一只饥饿的老虎,老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开,但是老虎紧追不舍,他一直跑一直跑,最后被老虎逼到了断崖边。
站在悬崖边上,他想:“与其被老虎捉到,活活被咬死,还不如跳入悬崖,说不定还有一线生机。”
他纵身跳入悬崖,非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树,树上结满了梅子。
正在庆幸之时,他听到断崖深处传来巨大的吼声,往崖底望去,原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他,狮子的声音使他心颤,但转念一想:“狮子与老虎是相同的猛兽,被什么吃掉,都是一样的。”
刚一放下心,又听见了一阵声音,仔细一看,两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。他先是一
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