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亲近自然 写景要抓住特征 归纳一下,这包括两个方面: 景物本身的特征。 另外,景物还具有感情特征。这是因为景物因人的?主观感情色彩而异。同样的景物,在不同人眼里,会有不同的反映。即使在同一个人眼里,心情不同,反映也截然不同。 宋代禅宗参禅三境界 1、见山是山,见水是水 2、见山不是山,见水不是水 3、见山还是山,见水还是水 见山是山,见水是水-------真实客观的再现景物本身的特征) 夜风轻飘飘地吹拂着,空气中飘荡着一种大海和田禾相混合的香味,柔软的沙滩上还残留着白天太阳炙晒的余温。那些在各个岗位上劳动了一天的人们,三三两两地来到了这软绵绵的沙滩上。他们浴着凉爽的海风,望着那缀满了星星的夜空,尽情地说笑,尽情地休憩。愉快的笑声,不时地从这儿那儿飞扬开来,像平静的海面上不断地从这儿那儿涌起的波浪。 ——峻青《海滨仲夏夜》 阅读并思考: 文中所写的景物,作者分别通过何种感官感知?这些景物能否真实反映“海滨”“仲夏”“夜”的特点,为什么? 明确: “轻飘飘”、“凉爽”的夜风,“柔软”、“残留着白天太阳炙晒的余温”的沙滩是借助触觉获得的,空气中“大海和田禾相混合的香味”是鼻子嗅到得的,“三三两两的人们”、“缀满了星星”的夜空时用眼睛看到的,“愉快的笑声”是用耳朵听到的。 这些景物能真实地反映其地域、季节、时间特征。比如:海水、沙滩等景物,以及“空气中飘荡着一种大海和田禾相混合的香味”都反映了“海滨”这一地域特征;“沙滩上还残留着白天太阳炙晒的余温”反映了“仲夏”这一季节特征;而“缀满了星星的夜空”反映了“夜”这一时间特征。 由此可见,如果能调动自己的所有感官,眼、耳、口、鼻、舌、身去用心观察,然后将观察所得如实地描绘出来,客观景物的特征就能真实再现。 所以,我们可以将写景要抓住特征的第一步归纳为:用心观察,如实摹写,真实客观的再现景物本身的特征。 见山不是山,见水不是水 -------对客观景物传神绘形,渗透主观情感 妙用修辞,传神绘形 融情入景,提升境界 * 景物的特征:就是某处景物在形态、布局、格调、氛围等方面区别于他处景物的地方。 换言之,它是一处景物所独有的,他处景物不会有或者不会跟他全然相似的。就是说,在你的笔下的景物,要能够留给别人鲜明的不同于一般景物的印象。 第一境界:见山是山,见水是水(真实客观的再现景物本身的特征) 第二境界见山不是山,见水不是水(对客观景物传神绘形,渗透主观情感) 海滨仲夏夜 片段一:月行中天,丝丝缕缕的月光,从枝繁叶茂的缝隙中筛落而下,骤然间,掠过几丝晚风,树梢一阵沙沙地颤动,摇落的月光,似片片雪花,使人通体生凉。 ??????????????????????????????????????????? 片段二:秋收完成后,地就裸了,像一个老男人,扯了衣服,四仰八叉地躺着.一道道田埂,肋骨一般,在瘦不拉几的地里,十分刺目的凸显着.秋收已结束了,该走的人,都走了,地就还给了自然了。 片段三:苏州城的小桥实在小,有的,长,只有一两根扁担那么长,步子跨大一点,十步不满;宽,三四个人并排走就觉得挤了。如果登上五六曾的楼房,远远望它,就好比是书本上的一个破折号。 阅读思考: 相对于《海滨仲夏夜》这三段文字有什么特点 片段一:比喻传神地写出了从枝繁叶茂的缝隙中筛落的月光,静时“丝丝缕缕”,动时“似片片雪花”的外形特点,并且巧用通感突出月光的清冷洁白。 片段二:用比喻的修辞形象的写出秋收后田野别具一格的特色。 片段三:文字则用夸张和比喻极言苏州小桥之小。细腻而传神。 所以,我们想要将景物的特点写得形象而生动,就必须“妙用修辞,传神绘形”。 片段一:看万山红遍,层林尽染,漫江碧透,百舸争流,鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。 ???????????????????? ?——毛泽东《沁园春?长沙》 片段二:四顾廓然,湖光满眼。环湖的山黯青着,湖水也翠得很怆然。水底看见暗云浮动,湖岸上的秋叶,一丛丛的红意迎人,几座楼台在远处。旋转的次第入望。 ???????????????????????????????? ?——冰心《往事(二)之六》 片段三(再次叛变红军的哥萨克军官葛利高里,夜里带着情人阿克西尼亚离家出逃,遭遇红军巡逻队
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