2015-2016学年高中生物专题5生态工程专题过关检测卷新人教版选修3.doc

2015-2016学年高中生物 专题5 生态工程专题过关检测卷 新人教版选修3 (测试时间：90分钟　评价分值：100分) 一、选择题(本大题共14小题，1～10小题每小题3分，11～14小题每小题5分，共50分。每小题只有一个选项符合题意。) 1．“三北防护林工程”建设中，应当特别注意的生态工程原理是(　　) A．物种多样性原理和整体性原理 B．协调与平衡原理和物种多样性原理 C．协调与平衡原理和物质循环再生原理 D．系统工程学原理 解析：建设三北防护林时，由于环境恶劣，所以应当考虑到生物与环境的协调和平衡问题，同时对于当地的物种多样性又不会造成破坏，这是成功建设的起点。 答案：B 2．下列关于湿地生态系统的作用的说法，不正确的是(　　) A．防风固沙、护岸固堤 B．对维持生物圈的碳—氧平衡和水循环起重要作用 C．调节水流量和控制洪水 D．在一定范围内消除污染 解析：湿地生态系统具有蓄洪防旱、调节区域气候、控制土壤侵蚀、自然净化污水、为迁飞鸟类和多种动植物提供栖息地、为人们提供休闲娱乐的环境等功能。 答案：B 3．生物氧化塘是利用藻类和细菌处理污水的一种生态系统。下图是生物氧化塘内部分成分之间的关系，相关分析错误的是(　　) A．生物氧化塘利用了生态工程的物质循环再生、物种多样性等原理 B．在该氧化塘中引进硝化细菌有利于对污水的处理 C．B层中的藻类和细菌具有种间互助关系 D．出水处只要对细菌数量进行有效控制便可排放 解析：由图可知生物氧化塘利用了物质循环再生和物种多样性等原理，且B层中的藻类和细菌具有种间互助关系。如果在该塘中引进硝化细菌，则可将产生的多余NH3转变为NO，利于污水的净化。而污水经处理后是否达到排放标准，不仅需要对细菌等微生物数量进行控制，还要对主要污染物进行检测，合格后才能排放。 答案：D 4．我国南方桑基鱼塘是低洼稻田挖深做塘，塘内养鱼，塘基上种桑，用桑养蚕，蚕粪养鱼，鱼粪肥塘，塘泥肥田、肥桑，从而获得稻、鱼、蚕三丰收，大大提高了系统生产力。这种模式主要应用了生态工程遵循的哪个原理(　　) A．系统学和工程学原理 B．整体性原理 C．物种多样性原理 D．物质循环再生原理 解析：桑基鱼塘模式，就是把很多单个生产系统通过优化组合有机地整合在一起，成为一个高效生态系统，大大提高了系统的生产力。该模式建立主要运用了系统学和工程学原理。 答案：A 5．下列关于湿地生态恢复工程的叙述错误的是(　　) A．该工程采用工程和生物措施相结合的方法 B．要建立缓冲带，以尽量减少人类的干扰 C．对湿地的恢复，只注意退耕还湿地或建立自然保护区就可以 D．湿地的恢复除利用生物工程手段外，还要依靠自然演替机制恢复其生态功能 解析：湿地生态恢复工程也是一具综合性的工程，需要多种措施相结合，如控制污染、引进动植物物种、建立缓冲带等。还要依靠自然演替机制恢复其生态功能，而不是简单地依靠生物工程手段，如退耕还湿地或建立自然保护区就可以的。 答案：C 6．豆科植物和固氮菌互利共生，当把它们分开时，两者的生长都要受到损害，这体现了生态工程什么原理(　　) A．系统的结构决定功能原理 B．整体性原理 C．系统整体性原理 D．协调与平衡原理 解析：将豆科植物和固氮菌分开，破坏了它们的整体性，所以这体现了系统整体性原理。 答案：C 7．旱灾对生物多样性造成的损害影响深远，在短期内无法得到恢复，有的影响甚至具有不可逆性。对此理解正确的是(　　) A．生态系统不具有抵抗干旱、保持自身相对稳定的能力 B．生态系统对干旱不具有自我调节能力 C．随着干旱时间的延长、程度的加深，生态系统的恢复力稳定性逐渐增强 D．某种生物灭绝后，它在食物网中的位置不可能由其他生物来代替 解析：随着干旱时间的延长、程度的加深，生态系统遭到破坏的程度也在加深，其抵抗力稳定性逐渐减小，恢复力稳定性逐渐增强。某种生物灭绝后，它在食物网中的位置可以由其他营养级的生物来代替。 答案：C 8．某草原牧区在进行草场建设时既注重不同牧草种类的搭配种植，又对单位面积内的放牧量做了一定控制。这种做法体现了(　　) A．实行“循环经济”的原则 B．低消耗、多效益原则 C．遵循物种多样性和协调与平衡原理 D．建立自然—社会—经济复合系统 解析：遵循物种多样性和协调与平衡原理都是生态工程建设中应当遵循的原理。进行牧区草场建设时，既要考虑系统结构和功能的复杂性，又要考虑生物与环境的协调平衡，才能保证生态系统的稳定。 答案：C 9．“生物圈2号”给我们的启示是(　　) A．应该从宇宙中寻找类似于地球的环境，当地球不适宜人类居住时进行宇宙移民 B．只要设计合理，地球毁灭时，人类可以在类似于“生物圈2号”的结构中生存 C．“生物圈2号”的结构、生物种类、