上机考试题2012.doc

输入两个正整数，输出其最大公约数。 输入两个正整数，输出其最小公倍数。 编程，将从2000年到3000年之间的闰年年号输出。 请编写一个程序，它的功能是：分别找出用户输入的字符串中的每个数字字符(0，1，2，3，4，5，6，7，8，9)的个数，用一个数组存放。例如：用num［0］来统计字符0的个数，用num［1］来统计字符1的个数，用num［9］来统计字符9的个数。 判断用户输入的数据是否是素数，并在屏幕显示结果。提示用户是否继续输入（y/n），让用户选择，若用户选y，则继续，直至用户选择n。 用户输入30位学生的成绩，求出平均分以及高于平均分的人数。使用数组计算。 求半径为r的圆的内接正n边形的面积。要求: r和n由键盘输入。 请编程输出100至500之间的所有末位数为1的素数。 将一个长度为10的数组中的元素按从小到大排序，要求每行显示5个。数据由用户输入。 由用户输入一行字符，统计其中有多少个单词，单词之间用空格分隔开。 输入系数a、 b、 c, 求解一元二次方程ax2+bx+c=0。 求数列：1 ，1， 2 ，3 ，5 ，8 ，……的前20个数,每行显示4个数。 F1=1 (n=1) F2=1 (n=2) Fn=Fn-1+Fn-2 (n=3) 输入若干（不超过100个）学生成绩，规定如果输入的数据为0则表示输入结束，输出其中不及格的成绩和不及格人数所占的百分比。 编程实现以下功能：用户输入一个整数，判断其能否被3，5，7整除，并输出以下信息之一： 能同时被3，5，7整除； 能被其中两个数整除（要指出哪两个）； 能被其中一个数整除（要指出哪一个）； 不能被被3，5，7任一个整除； 提示用户输入年、月，判断是否闰年，及该月有多少天。 打印如下图形，其中行数和符号(如 * ^ # +)由用户输入。 编写一个函数，输入n为偶数时，调用函数求1/2+1/4+...+1/n,当输入n为奇数时，调用函数1/1+1/3+...+1/n一个5位数，判断它是不是回文数。即12321是回文数，个位与万位相同，十位与千位相同。　　 请编一个程序（使用数组），它的功能是：把从用户输入的字符串中的字符按逆序存放并输出。例如：若输入字符串为ABCDEFG，则逆置后的字符串为GFEDCBA。 编程实现以下功能：用户输入一个整数，判断其能否被2，5，7整除，并输出以下信息之一： 能被其中两个数整除（要指出哪两个） 能被其中一个数整除（要指出哪一个）； 不能被被2，5，7任一个整除； 学校有近千名学生，在操场上排队，5人一行余2人，7人一行余3人，三人一行余1人，编写一个程序求该校的学生人数。 编写一个程序求出200～300之间的数，且满足条件：它们三个数字之积为42，三个数字之和为12。 计算s=1+1/2!+1/3!+……+1/n!， 求500以内能被5和7整除的所有数的和。 统计已输入的字符串中字母，数字的个数。字符串由键盘输入。 从三个红球、五个白球、六个黑球中任意取出8个球，且其中必须有白球，输出所有可能的方案。 只要100之内的数能满足除3余1，就是b+3 ，要求显示出变量b的值。 设计一简单运算器。只要用户输入两个数和一个运算符（+ - * / %），就能输出正确结果。要求，可以进行多次运算。 若用0～9之间不同的3个数构成一个三位数，统计出共有多少种方法。 在101到999之间的三位数中， 求各位之和等于9且能被5整除的数的个数， 输出这些三位数。 有三种不同币值的人民币(5元、1元、0.5元)共100张，其价值正好100元，编程输出各种不同币值的组合。 猜商品价格。要求：预先置一个标准价格，让用户猜，猜对给出“very good” 信息，否则给出是大了还是小的提示，根据提示，让用户接着猜，直至猜对为止。 有一项工程，需成年男子10人5天完成，需成年女子15人5天完成。小孩需40人5天完成。若要求1天完成，问需男、女、小孩各多少人。 一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为“完数”。例如6=1＋2＋3.编程找出1000以内的所有完数。……,1+2+…+k，各项的值存放在一维数组中并输出，k（k=10）由用户输入。 例如：若k=6，则应输出： 1 ，3， 6， 10 ，15 ，21 求sum=n+nn+nnn+nnnn+nnnnn。 N的取值范围是1~9(用户输入) 求100到999之间所有的水仙花数。 “水仙花数”指该数等于其每一个数字的立方和。 如： 153=13+53+3