人口增长与人口问题【第2课时】课件.ppt

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人口增长与人口问题【第2课时】课件

人口年龄结构金字塔 详见课本P27 含义:人口年龄结构金字塔是形象地表示某一地区人口年龄和性别构成的统计图。 表示方法:纵轴表示各年龄组,横轴代表每一年龄组男性和女性占总人口的百分比。 * 临沂24中 高一地理 第一节 人口增长与人口问题 一、世界人口增长的历史轨迹 古代 近代 现代 1、概括各阶段世界人口增长的特点是什么? 2、为什么会有这样的特点呢? 想一想 生产力水平进一步提高 医疗条件改善 国际大环境稳定 “爆炸性”增长 现代 生产力发展 医疗进步 加速增长 近代 生产力水平低下 缓慢增长 古代 原因 人口增长特点 历史阶段 一、世界人口增长的历史轨迹 由以上分析可知人口增长快慢从根本上取决于?????????? 的发展。 生产力 二、人口增长阶段及其模式转变 1、人口增长模式的定义 又称人口再生产类型 反映不同国家和地区的人口出生率、死亡率和自然增长率随社会经济条件变化而变化的规律。 出生率是指一年内一定地区的出生人口数与总人口数之比。 死亡率是指一年内一定地区的死亡人口数与总人口数之比。 出生率=————×100% 死亡率=————×100% 出生人口数 总人口数 死亡人口数 总人口数 自然增长率=? 你知道吗 A C B 时间 原始低增长阶段 高增长阶段 增长减缓阶段 低增长阶段 2、人口增长阶段及模式 死亡率 出生率 D 0% 自然增长率 4% 2% 1、各阶段出生率、死亡率、自然增长率的特点如何? 2、为什么会出现这些特点? 3、各阶段的典型分布区在哪里? 动动脑 时间 原始低增长阶段 高增长阶段 增长减缓阶段 低增长阶段 2、人口增长阶段及模式 死亡率 出生率 0% 自然增长率 4% 2% 高高低 高低高 高低高 低低低 分 布 区 原 因 特 征 低增长阶段 增长减缓阶段 高增长阶段 原始低增长阶段 阶段 ①生产力的发展 ②医疗水平的提高 ①目前非洲东部的坦桑尼亚、肯尼亚等 ② 18世纪末到19世纪的发达国家 高低高 ①生活水平提高,观念的转变 ②社会保险、福利事业的发展 ③人口政策 ①大多数发展中国家 ② 20世纪50年代的发达国家 高低高 ①现代科学知识的普及和医疗技术的进步 ②稳定的国际环境 德、英、法等发达国家 低低低 高高低 ①生产力水平低 ②受自然环境影响大 极少数生活在热带原始森林的土著居民 即时巩固 阅读课本第5页活动1完成以下连线题。 连线——四个人口增长阶段分别属于哪种模式? 原始低增长阶段 高高低模式(原始型) 高增长阶段 高低高模式(传统型) 增长减缓阶段 低低低模式(现代型) 低增长阶段 下图是四个国家的人口出生率和人口死亡率图,? 1、图中人口自然增长率最高的国家是( ) A.① B.② C.③ D.④ 2、图中的①、②、③、④分别代表人口增长的四个阶段,其中属于低低低型的是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ A C 拓展材料 4.5% % 0~5岁女性人口占总人口的比重为4.5% 形状:下宽上窄,呈现典型的金字塔状 年龄结构:年轻人比重大 未来人口趋势:增长 形状:塔形较直,仅顶部急剧收缩 年龄结构:各年轻组比重大致均衡 未来人口趋势:稳定 形状:下窄上宽呈现矩形甚至钟形 年龄结构:老年人比重大 未来人口趋势:缩减 扩张型 收缩型 稳定型 中国人口年龄结构金字塔变化示意图 (1950—2050) 讨论不同时期我国人口年龄结构有什么差异? 年轻人比重下降,老年人比重上升 小结: 一、世界人口增长 名称 二、人口增长阶段 特点 分布 三、人口金字塔 当堂达标 读“人口增长模式转变示意图”,回答下列问题: (1)写出各人口增长阶

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