八年级物理第五章导学案.doc

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八年级物理第五章导学案

第五章 透镜及其应用 第一节透镜 一、学习目标: 1.知道什么是透镜、薄透镜??   2.知道什么是凸透镜的主光轴、光心、焦点和焦距??   3.知道凸透镜和凹透镜对光的作用; 知道利用凸透镜能产生平行光。 二、重点:透镜的认识。 难点:透镜对光路的改变。 三、过程 激情导标 1、光的直线传播条件:光在中沿直线传播。 光的折射:光从一种介质入另一种介质时,传播方向发生,这种现象叫光的折射 。光从空气斜射入水或其他介质中时,折射角入射角(折射光线向偏折);当光线垂直射向介质表面时,传播方向。 凸透镜:边缘,中央。凹透镜:边缘,中央。凸透镜:对光起作用。 凹透镜:对光起作用。 主光轴:通过两个球心的直线。 光心:主光轴上有个特殊的点,通过它的光线传播方向不变。(透镜中心可认为是光心) 焦点:凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主光轴上的一点,这点叫透镜的焦点,用“ F ”表示虚焦点:跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散,发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点,这一点不是实际光线的会聚点,所以叫虚焦点。 焦距:焦点到光心的距离叫焦距,用f ”表示。 透镜透明物质制成(一般是玻璃),至少有一个表面是球面的一部分,对光起折射作用的光学元件。 凸透镜:对光起作用。 凹透镜:对光起作用。 3、凸镜:对光起作用。 凹镜:对光起作用。.凸透镜能使平行于主光轴的光会聚在一点,这个点叫做____,焦点到光心的距离叫做____.?2、作出光通过图(甲)中三棱镜后光的大致传播方向,根据光路图可知,光通过三棱镜后向_________(填“顶点”或“底边”)偏折。图乙和丙是两种透镜可近似看作三棱镜和玻璃块的不同组合放置,因此凸透镜和凹透镜对光有______作用,凹透镜对光有______作用。 、完成下图的光路图 、要使小灯泡发出的光经某透镜后变成平行光,应把小灯泡放在(???? ) A、凸透镜前任意位置 B、凸透镜的焦点上 C、凹透镜前任意位置 D、凹透镜焦点上.一束光在空气中经凸透镜折射后,下列说法中正确的是(  ) ?A.一定是平行光束B.一定是会聚光束 ?? ?C.折射光束比原光束会聚一些?? ?D.一定是发散光束?凸透镜中三条特殊光线的应用 ? ?   凸透镜三条特殊光线:(1)过光心的光线,其传播方向不改变;(2)平行主光轴的光线过焦点;(3)过焦点射向凸透镜的光线折射后将平行主光轴传播。三条光线的传播方向如图1所示。 第五章 透镜及其应用 第二节生活中的透镜 一、学习目标:   1.?了解透镜在日常生活中的应用。 ?掌握照相机、投影仪(幻灯机)、放大镜的成像特点   3. 掌握实像和虚像的主要特征实像和虚像的主要特征边缘厚中央薄透镜边缘薄中央厚透镜 通过光心的光线传播方向。 透镜对光的作用: 凸透镜对光起作用。 凹透镜对光起作用。实像与虚像的区别实像是实际光线会聚而成的,可以用屏接到,当然也能用眼看到,都是倒立的。虚像不是由实际光线会聚成的,而是实际光线的反射光线或折射光线的反向延长线相交而成的,只能用眼看到,不能用屏接收,都是正立的 ? 想想做做   动手制作模拟照相机方法:在直径较大的圆纸筒一端固定一个凸透镜,在直径较小的图纸筒一端固定半透明塑料薄膜,再把小纸筒有屏幕的一端套入大纸筒内。   制作完成后,把模拟照相机对着室外,并前后拉动直径较小的纸筒,直到在半透明薄膜上看到室外景物清晰的像,观察所成的像,回答: 1.像是正立还是倒立?  像是缩小还是放大?  像是虚像还是实像?? ? 观察投影,其构造   像是正立还是倒立(以像上人物头脚朝向和投影片上人物头脚朝向比较得出)像是放大还是缩小(和投影片上的人物相比);  像是虚像还是实像? 用凸透镜看书上的字,说出看到的情况: 字是正立还是倒立?字是放大还是缩小? 照相机镜头相当于,来自物体的光经过照相机镜头后在胶片上,成像。 投影仪镜头相当于,来自投影片的光通过凸透镜后成像,再经过平面镜,使屏幕上成像。 放大镜成像。 A B C D 4、用水彩笔在磨砂电灯泡的侧面画一个你所喜爱的图案(这时不要接通电源),然后接通电源,拿一个凸透镜在灯泡和白墙之间移动,能不能在墙上得到所画图案的像?有几个位置可以使凸透镜在墙上成像?像是放大的还是缩小的?是正立的还是倒立的? 第五章 透镜及其应用 第三节 探究凸透镜成像规律 一、学习目标: 1.探究凸透镜成像的规律; 2.掌握科学探究的方法。 二、重点:凸透镜成像的规律。 难点:探究过程。 三、过程 激情导标 实像是光线会聚而成的,用接

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