3.2《树立正确的消费观》课件.ppt

第三课 多彩的消费 第二课时 树立正确的消费观 心理测试:　 一群人走进了世外桃源，景色优美。现在让你选一个地方，在那里建一幢房子住下来，你会选择在哪里？ A：看看大多数人在哪里建，我就建在哪里，大家在一起热闹，房子式样什么要和别人差不多，不要太突出。 B：大家在一起没有意思，瞧他们都建在山脚下，我这么有个性的人怎么能和他们一般，我要建在山腰上。 C：我的房子地段肯定要比别人的好，房子造型要有新意，不能让别人看贬了。 D：看看家里的存款有多少，再根据地段方便与否选一个地方。 消费心理的表现 特点 评价及态度 从众心理引发的消费 仿效性 重复性 盲目性 利：健康合理的从众心理会带动某一产业的发展(如绿色消费带动绿色产业) 弊：不健康不合理的从众心理对个人生活也不利 态度：具体分析，盲目从众不可取。 求异心理引发的消费 与众不同 标新立异 利：显示个性，也可推动新工艺和新产品的出现。 弊：代价大，社会不一定认可。 态度：过分标新立异，不值得提倡。 攀比心理引发的消费 夸耀性 盲目性 弊：不实用，对个人生活不利 态度：不健康的心理，不值得提倡 求实心理引发的消费 符合实际 讲求实惠 利：理智的消费，对个人和社会有利 态度：值得提倡 (1)内涵不同??? 从众心理：效仿别人，盲目从众，别人有我 也要。 攀比心理：炫耀，脱离实际，别人有的我要更 好的 (2)消费者采取的态度 从众心理：具体分析，不可盲目从众。 攀比心理：不健康的消费，理性对待。 盲目从众不可取, 过分求异吓死人; 虚荣攀比活受罪, 理智求实乐融融。 做理智的消费者 小明的爸爸最近考出了驾照，十一前想买辆家庭轿车，为此召开了家庭会议。 爸爸：（事业单位普通职员，月收入3000元）我们单位同事大都买了15万左右的，我觉得我们也买辆15万左右的，最好绿色环保的。首付5万，再贷款10万，贷款买车也是量入为出嘛。 妈妈：（中小型企业单位，月收入2000）别吹牛了，买个小排量的微型轿车就行，小明两年后上大学需要钱，不要贷款了，贷款是超前消费。 1.小明爸爸是何种消费心理引发的消费？ 2. 贷款消费是量入为出，还是超前消费？ 不超前消费，不抑制消费 1、量入为出 适度消费 1、量入为出，适度消费 这里的“入”= 当前收入+未来预期收入 适度消费：要求人们在自己的经济承受能力范围内进行消费。 超前消费也叫过度消费，是指超出自己的经济承受能力的消费。这种消费行为缺乏理智，具有盲目性，容易助长攀比之风和浪费现象，于己于国是不利的。 滞后消费也叫抑制消费，是指远远低于自己经济承受能力的消费。滞后消费会使人们的需求得不到满足，不利于社会生产的发展。 2.判断： 贷款消费是超前消费。 贷款消费是一种预支未来收入进行消费。 对于那些收入稳定，对未来收入持乐观态度的个人或家庭，贷款消费是可行的、明智的。 判断一种消费行为是否超前，关键看是否超出了家庭收入能力。 贷款消费是否超前消费，需要具体问题具体分析。如果收入不稳定，在没有没有偿还能力情况下进行贷款消费，就是一种超前消费。是一种不良的消费方式。 在消费过程中，你是否容易受“打折促销”活动的诱惑？你是否有因冲动消费而买后悔东西的时候？ 怎样才能避免这些情况的发生？ 消费反思 避免 跟风随大流 情绪化消费 只重物质消费，忽视精神消费 “三个避免” 在消费过程中应注意 2、避免盲从，理性消费 你知道吗？ “塑料袋被国际人士评为20世纪最糟糕的发明之一”。据统计,我国每天仅买菜就要用掉10亿只塑料袋,而其他各种塑料袋的用量每天也在20亿只以上。其中 80% 以上未经回收，被大量的散落在环境中。 据统计，一次性发泡塑料餐盒在我国全年消耗量超过100亿个。 绿色消费是以保护消费者健康、节约资源和保护环境为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称，核心是可持续消费。 3、保护环境，绿色消费 5R Reduce Recycle Reevaluate Reuse Rescue 保护自然 万物共存 节约资源 减少污染 绿色生活环保选购 分类回收 循环再生 重复使用多次利用 绿色消费 爷爷：（八十高龄，无退休金）新手免不了刮刮蹭蹭，咱们就买个两三万的二手车，又便宜又能练习驾车技术。现在日子富裕了，但勤俭节约、艰苦奋斗不能丢。 小明：（高一学生）爷爷您干脆买了六手车，那叫一个便宜。我同学家有辆20多万轿车，咱买就买辆20万以上的、必威体育精装版款、与众不同的。这样还能为国家扩大内需，而勤俭节约则会抑制消费。 1.小明是何种消费心理引发的消费？ 2.爷爷说勤俭节约不能丢，你同意吗？为什么？ 看看这些熟悉的画面， 同学们有何感想呢