21、全神贯注.ppt

罗丹（1840—1917近代法国著名大雕塑家。他出生于一个清贫的普通职员家庭，从小就对美术发生兴趣。他在学习，从事艺术学习、创作的同时，迫于生活，干过各种手艺，历经种种挫折，直到1878年他的《青铜时代》完成，才促使罗丹成名。他的代表作有《思想者》、《沉思》等等。罗丹还创作了各种形式的绘画作品和两本理论著述。他生前把自己的全部作品捐献给国家，政府以此建立了罗丹博物馆。 奥地利作家斯蒂芬·茨威格 他被公认为世界上最杰出的中篇小说家之一。 16岁就在刊物上发表了处女作。 他的作品匠心独具，充满人道主义精神,尤其是“以罕见的温存和同情”（高尔基语）塑造了不少令人难忘的女性形象。其代表作有小说《最初的经历》《马来狂人》《恐惧》《混乱的感觉》《人的命运转折点》等。 学习目标 1、认识本课生字词，理解词语意思。 2、正确、流利、有感情读文。 3、理解课文内容，体会罗丹做事执着的态度和全神贯注的精神。 锁 邀 仪 咕 痴 塑像 诞生 端详 打扰 激烈 抱歉 雕塑家 莫名其妙 仪态 端庄 叽哩咕噜 痴痴地微笑 全神贯注 全神贯注： 雕塑： 挚友： 全副精神高度集中。 造型艺术的一种，用竹木、玉石、金属、石膏、泥土等材料雕刻或塑造各种艺术形象。 亲密的朋友。 端详： 仔细地观察。 径自： 自作主张，直接行动 莫名其妙： 莫，不能 ；名指表达，说出。没有人能说明它的奥妙（道理）。 1、说说课文讲了一件什么事？ 人教版语文小学八册第26课全神贯注情境朗读_标清.flv 2、边听边勾画描写人物神态、动作、语言的句子。 1、课文讲了一件什么事？ 法国大雕塑家罗丹全神贯注地修改塑像，以致差点把朋友锁在屋子里的事 小组之间交流： 罗丹全神贯注地修改塑像的神态、动作、语言描写的句子，谈谈你从中体会到了什么？ 罗丹自己端详一阵，却皱着眉头，说：“啊！不，还有毛病……左肩偏了点儿，脸上……对不起，请等一等。”他立刻拿起抹刀，修改起来。 从这个句子中体会到了什么？ 罗丹创作的态度严肃认真，精益求精 只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动……一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了——大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。 a、罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话。 罗丹一会上前—— 一会后退—— 一边还叽里咕噜—— 寻找细微的毛病 观察整体 自言自语，说着自己发现的问题 一个声音说： ______________________， 另一个声音说：________________ 。 　　b、忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。 　　 c、他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动…… 　　 罗丹在紧张忙碌地修改塑像。 只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动……一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了——大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。 这段动作描写，说明了什么？ 罗丹修改塑像非常投入，达到了全神贯注的程度 　　d、他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了。 罗丹心里只有一个念头，就是使塑像完美，他已完全忘记了周围的一切，连同自己的朋友也忘了，完全沉醉于他的艺术世界，到了如醉如痴的程度。  e、大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。 　 罗丹经过长达一个小时全神贯注的工作，对自己修改的作品终于满意了，感觉到轻松和高兴。 哎哟！你看我，简直把你忘记了。对不起，请不要见怪。 喂！亲爱的朋友，你怎么啦？我还在屋子里呢！ 联系实际谈谈对课文最后一句话的体会。 人类的一切工作要想做好，都应该像罗丹一样全神贯注。要想把工作做好，获得成功，就要靠这种持之以恒、不懈追求的精神。 总结 1、在学校可以学到很多知识，可要把工作做好，就应该像罗丹一样