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语、话、讲、评、 谈、请、让、认…… 语言、言论、 自言自语…… “言”是一个指事字。甲骨文在“舌”上加一小横,表示从口中,由舌头发出的声音。凡“言”旁的字,在左旁简写作“讠”,多与说话等语言有关。 言 你觉得这两辆火车是不是会相撞(zhuàng)呢?发表一下自己的观点吧! 智力等级: 阅读支招:读的时候,试着发现段落的特点。 和树谈心 金 波 树和人如此亲密无间,彼此照顾,肯定有着说不完的话。不是吗? 当春天来临,我们亲手在校园的苗圃(pǔ)里栽下一棵小龙柏树苗的时候,我们可以听到小树苗对我们说:“谢谢你们,让我们在美丽的校园安家,和你们一起长大。”我们会对它说:“好哇,我们比一比,谁长得快,好吗?” 当爸爸妈妈辛勤种植的树苗装上汽车,运往北京的时候,我会大声地对它说:“小树苗啊,你要好好长哦!当奥运会召开的时候,别忘了替我为运动员们加油哦!”这时候,我仿佛听到了小树苗在回答:“一定会的!一定会的!” 当我们坐着汽车,行驶在树木成荫的马路上的时候,我们应该对它们说:“谢谢你们,使我们的马路更靓(liàng),使我们的生活更美。”这时候,他们在说:“园林工人顶烈日,冒风雨,照顾我们,我们也要感谢他们哪!” 当我们玩耍得累了,热了,纷纷跑到大树下休息的时候,我们肯定会对它说:“谢谢你,大树!你真是我们的好朋友。你还使我们懂得了,前人栽树,后人乘凉,奉献是最快乐的。”这时候,我们仿佛听到了大树正在对我们说:“别忘了,你们就是正在成长的小树,你们也将长成一棵参天的大树,为后人遮风挡雨,为社会作出自己的一份贡献。” 是的,我们可以和树谈心,我们应该和树谈心。因为我们彼此关心,彼此感恩。朋友,快和树谈心吧,那样的话,你们也会听到树和你谈心的! 当…的时候,…对…说:“…” 和树谈心 当…的时候,…对…说:“…” 当…的时候,…对…说:“…” 当…的时候,…对…说:“…” 当春天来临,我们亲手在校园的苗圃(pǔ)里 栽下一棵小龙柏树苗的时候,我们可以听到小树 苗对我们说:“谢谢你们,让我们在美丽的校园 安家,和你们一起长大。”我们会对它说:“好 哇,我们比一比,谁长得快,好吗?” 你觉得这是一棵怎样的小树苗呢? “我们”对小树苗友好吗? 有礼貌 友好 (一) 当爸爸妈妈把辛勤种植的树苗装上汽车,运往北京的时候,我会大声地对它说:“小树苗啊,你要好好长哦!当奥运会召开的时候,别忘了替我为运动员们加油哦!”这时候,我仿佛听到了小树苗在回答:“一定会的!一定会的!” 作者为什么要叫小树苗替自己 为运动员加油呢?它答应了吗? 互助互爱 (二) 当我们坐着汽车,行驶在树木成荫的马路上的时候,我们应该对它们说:“谢谢你们,使我们的马路更靓(liàng),使我们的生活更美。”这时候,他们在说:“园林工人顶烈日,冒风雨,照顾我们,我们也要感谢他们哪!” 你觉得作者是什么样的 人呢?树木呢? 懂得感恩 (三) 当我们玩耍得累了,热了,纷纷跑到大树下休息的时候,我们肯定会对它说:“谢谢你,大树!你真是我们的好朋友。你还使我们懂得了,前人栽树,后人乘凉,奉献是最快乐的。”这时候,我们仿佛听到了大树正在对我们说:“别忘了,你们就是正在成长的小树,你们也将长成一棵参天的大树,为后人遮风挡雨,为社会作出自己的一份贡献。” 大树让作者懂得了什么?它还对对作者说了什么呢? (四) 一会儿,我们就要用“多胞胎”方法和想倾诉的对象谈心了!为了让对话更清楚、更丰富、进行得更顺畅,不如咱们先找个“替身”来练习练习吧! 演练场 当你来到奇趣作文班,见到一帆风顺花的时候,你可以听到一帆风顺花对你说什么?你会对它说什么呢? 当你上课不专心的时候,一帆风顺花会对你说什么?这时候,你会怎么做?又怎么说呢? 当你的学习进步的时候,一帆风顺花肯定会对你说什么?这时候,你会怎么对它说呢? 当你看到一帆风顺花默默无闻为我们净化空气的时候,你会对它说什么?这时候,一帆风顺花会对你说什么呢? 宝贝: 你想用这种“多胞胎”的方 法跟谁谈心呢? 和……谈心 赞美、喜爱、感恩 我有一个…我常常和它谈心。 当我开心的时候,我想对它说:“…!” 谢谢…陪伴我们…让我们… 第一次对话 第二次对话 第三次对话 它…对我说:“…!” 第四次对话 当我伤心的时候,我想对它说:“…!” 当我烦恼的时候,我想对它说:“…!”
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