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2008-2014年原子核物理北京模拟及高考真题汇编
考试大纲要求
89电子的发现、电子比荷的测定
90α粒子散射实验、原子的核式结构
91氢原子的能级结构、光子的发射和吸收
92原子核的组成、天然放射现象、衰变、半衰期
93原子核的人工转变、核反应方程、放射性、同位素及其应用、人类对物质结构的认识
94放射性污染和防护
95核能,质量亏损,爱因斯坦的质能方程
97轻核的聚变、可控热核反应
【考点89+90】α粒子散射实验
【2012北京西城一模13】
A.电子的发现 B.光电效应实验
C.α粒子散射实验 D.天然放射现象
【2011东城示范校13】二十世纪初,为了研究物内部的结构,物理学家做了大量的实验,揭示了原子内部的结构。发现了电子、中子和质子,右图是
A.卢瑟福的α粒子散射实验装置
B.卢瑟福发现质子的实验装置
C.汤姆逊发现电子的实验装置
D.查德威克发现中子的实验装置15】卢瑟福的粒子散射实验结果表明了【 C 】
A原子核是由质子和中子组成的,质子带正电,中子不带电
B某些原子核容易发生衰变,自身变成另一种元素的原子核
C原子的正电部分和几乎全部质量都集中在体积很小的核上,整个原子很空旷
D电子是原子的组成部分,原子不可再分的观念被打破
【2007北京西城区一模16】根据α粒子散射实验,卢瑟福提出了原子的核式结构模型。模型的α粒子表示α粒子的运动轨迹。α粒子从a运动到b、再运动到c的过程中α粒子b点时距原子核最近】,下列正确的是A.α粒子动能先增大后减小
Bα粒子电势能先增大后减小α粒子加速度先变小后变大电场力α粒子先做功后做功α粒子散射实验中,使α粒子散射的力主要是【 B 】
A.万有引力 B.库仑力 C.洛伦兹力 D.核力
【2006北京朝阳区一模14】
【考点91氢原子的能级结构、光子的发射和吸收】
.【2012北京高考13】一个氢原子从n=3能级跃迁到n=2能级.该氢原子【 B 】
A.放出光子,能量增加 B.放出光子,能量减少
C.吸收光子,能量增加 D.吸收光子,能量减少
【2014丰台二模】13. 一个氢原子从基态跃迁到n=2的激发态.该氢原子
A.放出光子,能量增加?B.放出光子,能量减少
C.吸收光子,能量增加?D.吸收光子,能量减少
【2014石景山一模】13.根据玻尔理论,氢原子的电子由n = 1轨道跃迁到n = 2轨道,下列说法正确的是
A.原子要吸收某一频率的光子
B.原子要放出一系列频率不同的光子
C.原子的能量增加,电子的动能增加
D.原子的能量减少,电子的动能减少
【2014朝阳二模】14.图为氢原子的能级示意图。现有大量的氢原子处于n=4的激发态,当这些氢原子向低能级跃迁时
A.能发出3种不同频率的光
B.能发出4种不同频率的光
C.能发出5种不同频率的光
D.能发出6种不同频率的光
【2014东城一模】14.氢原子能级如图所示。大量处于n=4能级的氢原子向低能级跃迁时发出不同频率的光,其中a 光是从n=3能级向n=1能级跃迁时发出的,b光的频率大于a光的频率,则b光可能是
A.从n=4能级向n=3能级跃迁时发出的
B.从n=4能级向n=2能级跃迁时发出的
C.从n=4 能级向n=1能级跃迁时发出的
D.从n=3能级向n=2能级跃迁时发出的
【2014房山一模】15. 氢原子能级的示意图如图所示,已知可见光的光子能量范围是1.62eV~3.11eV,则
A.氢原子从高能级向低能级跃迁时会吸收能量
B.氢原子从n=4的激发态向n=3的激发态跃迁时会辐射出紫外线
C.处于n=4的激发态的氢原子从n=4的激发态向n=1的基态跃迁时,辐射出的光子频率最大
D.大量氢原子从n=4的激发态向n=1的基态跃迁时,能发出三种频率的光子
【2014西城一模】20. 1885年瑞士的中学教师巴耳末发现,氢原子光谱中可见光部分的四条谱线的波长可归纳成一个简单的经验公式:,n为大于2的整数,R为里德伯常量。1913年,丹麦物理学家玻尔受到巴耳末公式的启发,同时还吸取了普朗克的量子假说、爱因斯坦的光子假说和卢瑟福的核式结构原子模型,提出了自己的原子理论。根据玻尔理论,推导出了氢原子光谱谱线的波长公式:,m与n都是正整数,且n m。当m取定一个数值时,不同数值的n得出的谱线属于同一个线系。如:
m=1,n=2、3、4、…组成的线系叫赖曼系;
m=2,n=3、4、5、…组成的线系叫巴耳末系;
m=3,n=4、5、6、…组成的线系叫帕邢系;
m=4,
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