旅游学院辩队组建策划书.doc

黄山学院旅游学院辩论队组建 策 划 书 分团委 旅游学院 学习部 学 生 会 二零一四年四月六日 目录 组队背景……………………………….3 组队名称……………………………….3 组队宗旨……………………………….3 组队意义……………………………….3 组队人数……………………………….4 组队对象……………………………….4 团队隶属……………………………….4 团队制度……………………………….4 组队流程……………………………….5 选人标准……………………………….7 经费预算……………………………….7 材料附件……………………………….9 黄山学院旅游学院辩论队组建策划书 一、组队背景 在黄山学院第二届“农行杯”大学生辩论赛如火如荼的进行中，黄山学院各院系内刮起了一阵声势浩大的辩论龙卷风，席卷各大院系的辩论强手。正所谓强中自有强中手，各大辩论队唇枪舌剑，舌战群雄，众论世间万象，碰撞思想火花。在此关键时刻，黄山学院旅游学院第一支辩论队应运而生。 组队名称 黄山学院旅游学院“临兵斗者”辩论队 组队宗旨 在碰撞中激发个人的思想，在合作中提升团队的价值。 组队意义 1、身为当代大学生的我们，严谨的作风和严密的逻辑对我们的人生有着至关重要的影响；而组建一个辩论队完成一场精彩的辩论就是一个很好的培养途径和宣传方式。2、辩论是一项可以丰富课余生活，培养团队精神，锻炼思维表达能力的活动。同时能够提高同学们的综合素质，使同学们在活动中完善自我，培养创新和团队精神，提高同学们的思辨能力。3、院辩论队不仅要代表旅游学院组织参加学校里大型的辩论会，还会联系其他院系或社团开展友谊赛，从而相互交流学习，从而提高整体队伍的质量。4、院辩论队能很好的培养一些高素质的全面性人才，同时也能影响更多的人向高素质全面性人才方向发展。5、院辩论队作为一个团队，会定期开展读书交流活动，并邀请“优秀教练”（指导老师、各院系辩论队队长等）对我院队员进行培训，全面提高队员的思辨能力和临场反应能力。队员通过训练可将文史哲各方面知识融会贯通，从而提高语言组织的能力。6、院辩论队的建立可将“辩由思生，思可明辩，辩可净心，心明则豁达”的辩的意义以实物呈现，将辩的精神深入发展。7、我院辩论队将作为一支新成立的年轻队伍，为我院今后在校辩论赛大赛中取得优异的成绩而储备人才力量，“恰同学少年，风华正茂”，王者归来，义不容辞！ 五、组队人数 12人 六、组队对象 ?拥有很强语言组织能力和很好的逻辑思维能力的，爱好演讲和辩论的大一、大二学生。? 团队隶属 本团队隶属于黄山学院旅游学院分团委学生会学习部 团队制度 1、例会制：团队步入正规之后，每双周三晚9点一次例会。例会内容由队长（辩论队各成员认真听从队长的安排）提前准备并由副队长做好通知，形式有三：（1）即兴辩论。双方自由交战，以锻炼大家的反应能力和语言组织能力；（2）为近期辩论赛做集中性讨论；（3）观看辩论赛录像，主要为全国大专辩论赛精彩赛事和校辩论赛比赛视频； 2、名师带队制：由专业指导老师定期为队员做培训。3、分组配合制：随机抽签决定正反方分组，以优化资源配置，提高工作效率。4、竞争上岗制：学校里大型比赛、各院系之间友谊赛等都采取“能者居之”、“学而优则仕”的原则选拔上场人员。在辩题明确后的两天内，大家集体讨论，头脑风暴，选出讨论积极状态最佳的辩手参赛。5、赛前陪练制：为了不放过每一次锻炼的机会，使每位辩手都能积极的投入到辩论思考之中，在确定上场队员之后，还要选出另外陪练的成员，两组进行一场正式比赛前的热身赛，从而发现不足，及时弥补。6、轮值队长制：队长主要负责院系以及内部辩论赛的全程筹划准备以及具体实施，辩论队的内外联谊活动以及各种内部培训，且高其组织全局意识以及责任意识，为培养辩论队新一代的接班人做好充分准备。平日可由组员轮流担任队长一职，让其自行安排辩论队例会训练内容等，如果队员觉得队长做的不尽职则可以提出更换。该制度主要以调动队员的积极性为主。? 九、组队流程 （一）前期准备 1、于4月10日（本周四）学习部召开大一、大二学委会议，向各班学委介绍辩论队的意义、性质及其他相关事宜，考虑到班级学委对班级同学的了解，让各班学委推荐本班语言组织能力和逻辑思维能力较强的同学，鼓动他们积极报名参加。 2、于4月12日（本周六）之前制作宣传海报一张，张贴于教学楼对面宣传栏处。 3、在学习部微博、QQ说说以及借助旅游人