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浅析足球对农村学生的影响
2015年我国把校园足球的发展提升为国家战略,各学校逐渐将足球重视起来。国家确立了几千个校园足球特色学校。要想拥有健康的体魄,运动是因素之一。作为一名足球专业的体育教师,我希望我的学生全部会踢足球,都拥有健康的身体。山里的校园,缺少体育器材。山里的校园,阳光依然温暖。山里的校园,笑容依然灿烂。同在一片蓝天下,我们努力让校园生活丰富多彩。教师是人类灵魂的工程师、是太阳下最光辉的职业,我们要对得起这些称号。
自任职以来,我做了以下几方面的工作,来普及身边的体育教学。
一、改变体育现状
2013年9月,我心怀理想和负担走进了东升中学,毕业于天水师院的我,总想着能否带好学生,如何上好我的第一节体育课,在这里我如何发展,如何才能成长得更快。抽时间同高年级的同学进行了一番交流,他们大多时间都是自由玩耍,大部分同学还没接触过足球。我心里想,这怎么能行?我的特长就是足球,我要把我的知识技能传授给我的学生。让他们学会传球、运球、踢球。心急的我来到操场上,发现没有足球门,这怎么能行?平时大胆行事的我,亲自来到校长办公室商量学校在体育器材上应该重视的问题。说了我的一些想法,我想改变山里的体育现状,让孩子们开心地在操场上运动。
几经申请,学校的经费还是不足。天助我也,偶然的一次机会,和同学在聊天的过程中说起了我们学校的状况,同学听了,直接支持5000元现金。满心欢喜地带回资助金报告领导,领导完全相信,完全支持我的工作。领导让我拿着资助金办理学校体育器材。在办理器材的过程中,我全心投入,花费了两三天的时间在网上寻找器材。跟多家客服商量价格,最后买了标志筒、灵敏训练阶梯、40个足球、足球门的材料等。最困难的还是足球门的制作,找到了乡镇级最好的电焊工,提供给他们图纸,讲解之后工人焊接了两个球门。球门焊好后运送也是一件难事,由于体积比较大,必须找大车拉,车到校门,孩子们对这个东西似曾相识,笑脸绽放。我和同学们一起抬到操场,领导们也带着笑容来参观。此刻,我无比兴奋。至少以后这里的学生体育课上可以尽情地玩耍,让他们喜欢上足球。
二、使足球运动普及周边学校
家住县城的我,假期闲着也是闲着,正好遇到县上举行第一届中小学球类运动会。因为我所在学校经费紧张又时间有限,因此放弃了这次机会。我比较失落,听说邻近小学要参加这次竞赛,我便主动申请给这些孩子当教练。可是我听到的是,以前这些学生压根就没踢过足球。不过我还是非常有信心教好他们。于是我不求任何回报,自告奋勇来到柴薪小学询问校长,说明了我的来意。校长的嘴咧开了花,非常赞成。这个假期我过得很充实,对于没接触过足球的小学生,这里有汗水,也有欢声笑语。给我也留下了深刻的印象。
训练时是最热的季节,师生共加持六个小时每天。五六年级的学生年龄比较小,来学校时带着西瓜、水果、水桶等。我尽量让他们在轻松的氛围中学习。先熟悉球性,点球、柔球、运球、直线运球、变向运球,让学生尽快地掌握足球球性。对于以前从没接触过足球的他们,训练也是一件头疼的事情。几天之后就进入了疲倦期。我想尽各种办法,使学生坚持了下来。他们慢慢掌握了踢球规则,一次瓢泼大雨中我们融为了一体,玩得特别开心。终于到大家展示的时候了,比赛开始了。毕竟训练时间有限,我的心里没一点底儿。比赛就这样开始了,第一场对上届冠军西关小学,看到的是乡村孩子的身体素质比较好,在跑动,身体对抗上我的学生具有明显的优势。然而在技术方面明显低于城区学生。但是出乎意料的是我们以2∶1完胜了西关小学。孩子们也欢呼着,有了信心继续下一场比赛。第二场的对手是不相上下的农村学校,我们可以说是志在必得。但是开赛之后来了一场大雨,使比赛更加艰难。比赛过程中我队先失一分,我无比焦虑,最后以2∶1险胜对手。决赛中我们以16∶0战败靖师附小。虽然失败了,但是孩子们依然朝气蓬勃,他们成长了。
三、看到未来的希望
这是我任职以来的第四个年头,东升中学的学生都踢上了足球。学校举行了班级足球比赛,小组绕杆赛。在操场上,他们像久关在笼子里刚飞出的小鸟,笑声喊声连成一片,看到这一切,我心里舒服了。现在不仅是男生,女生更爱踢足球。在运动场上,她们从不拘束,你争我抢、跌倒爬起、从无怨言。赛场上“友谊第一,比赛第二”的口号永记心间。女生的踢球带给我的更多的是笑声,刚开始的耍赖,到后来的懂规矩,她们都在进步着。
那天大雪纷飞,我建议到室内,给学生讲解一些理论知识。可是这些孩子竟然异口同声:“老师,我们要踢足球,分成小队,我们比赛。我们不想待在教室,一周总共两节体育课,我们一定要珍惜。”尤其是女生,更是坚持。没办法,我只好把他们带去操场,尽管天气很冷,但他们的心是热的,我的心更是火热的。
总之,我看到了成果,有运动才有健康的体魄,有运动
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