1学校规章制度(办学指南五稿)排版.doc

前? 言 为保证学校工作的井然有序、有章可行，让学校各管理部门人员明确职责，各司其职，各尽所能，使学校各项工作规范化，制度化，减少随意性、盲目性，进而形成良好的工作作风、教育教学管理作风，特制定本《办学指南》。管理者要立足学校发展的高度，充分调动全校教职员工工作的积极性和主动性。在执行制度时，一定要坚持原则，做到公平、公正、公开，对事不对人，同时注重操作中的灵活性，使之成为推动学校各项工作的动力。 再好的规划，必须依托人力资源。人之精神调动是多方面的。根据学校发展需要，建立一定的规章制度，并以之规范各种工作行为，使之公正、公平，是十分必要的。为使学校发展步入良性循环轨道，学校竭尽所能地为教职员工提供学习、工作、生活和成长的环境和条件，提供充满活力、充满生机、充满挑战的空间和契机，激发大家围绕“条件、质量、规模、效益”开展积极、主动的工作。我们深信，凭全校教工的聪明才智、辛勤耕耘和热情奉献，必能成就宏伟大业。学校的壮大与发展，办学条件的改善与完备，教育教学与管理质量的提高，办学规模的不断扩大，经济效益的不断提升增长，需要大家的协作和努力。为保证学校的稳步发展，成就我们共同的事业，必将从严治校，规范管理。我们翘望《办学指南》能得到广大教职员工的理解、合作与支持。 尊敬的教职员工同志们，千秋基业，教育为本，继往开来，任重而道远。让我们同心同德，与时俱进，为把我校建设成为红河南部的“示范性学校”而携手共进！ 校长： 刘光虎 2008年8月24日 屏边民族高级中学章程 一、 学校名称：屏边苗族自治县民族高级中学。 二、 学校性质：屏边县人民政府领导管理的全日制普通高级中学。 三、 学校地址：屏边县玉屏镇大平田。 四、 办学思想：深化教育教学改革，全面实施素质教育，培养创新人才；加强外语的口语、计算机的应用、语言文字的应用能力等基础学科的教学，为学生将来的升学、就业作好准备，向高一级学校输送更多的合格新生，为社会培养更多的优秀劳动者。 五、办学目标：高、特、谐、美。“高”——高层次，高品位，高质量。“特”——学校有特色，教师有特点，学生有特长。“谐”——校内外关系和谐，上下级关系和谐，师生关系和谐。“美”——校园美，环境美，心灵、语言、行为美。 六、培养目标：有理想、有道德、有文化、有纪律，热爱社会主义祖国和社会主义事业，具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神，具有不断求真求实、独立思考、勇于创新的科学精神和实践能力的德、智、体、美等方面发展的社会主义建设者和接班人。 七、 校训、三风、三形象： 校 训：厚德 明理 笃行 校 风：启智 乐群 尚美 教 风：爱生 博学 善教 学 风：唯勤 唯实 唯真 学校形象：环境怡人 精神感人 成果喜人 教师形象：德高品正 博学多才 儒雅端庄 学生形象：尚礼诚信 笃学守纪 活泼健康 八、学校的基本教学语言文字为汉语言文字。学校推广和使用普通话和规范字。 九、 学校实行校长负责制。校长实行任期制，由县人民政府任免。校长是学校的法人代表，对外行使法人代表的职责，主持学校全面工作。 十、 学校建立中共党总支。党总支是学校的政治核心，对学校的办学方向起监督和保证作用。在校长进行学校人事聘任工作时，在倾听各方面意见的基础上提出并建议实行监督。 十一、 学校建立教育工会。工会在党的领导下，积极组织教职工参与学校的民主管理，维护教职工的合法权益，团结教职工，开拓进取，努力实现学校的办学目标。 十二、 学校实现教职工代表大会制度，以此作为民主办学的基本形式。教代会宗旨：发扬教职工的主人翁精神，积极参与学校各项规章制度的制定，维护教职工的民主权利和合法权益。 十三、学校财务部门严格遵守上级有关部门制定的各项财务制度，加强财务管理，规范操作程序，严守财经纪律。严格执行收费政策，规范收费行为，按照上级有关部门规定的项目和标准收费并采用规范票据。实行收支两条线管理，收好、管好、用好各项教育经费。 十四、 学校的办学经费主要由政府全额财政拨款。学校实行全额财务预算制度，为独立核算单位。 十五、 学校实行校内结构工资制。学校要千方百计增加收入，努力改善教职工生活、工作、学习条件，逐步提高教职工的福利待遇。 十六、 学校按上级相关核定的标准，对学生收取学费。坚决制止乱收费。 十七、 学校严格遵守党和国家的法律、法规、方针和政策，接受上级党和政府的领导，接受县人民政府教育督导室的督导。 十八、 本章程三年修改一次。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 理 念 篇 办学理念： 以学生健康成长为本，为学生终身发展奠基。 培养目标： 培养有理想、有道德、有文化、有纪