2016年内蒙古赤峰市松山区招聘幼儿教师说课及才艺展示评分标准.doc

2016年赤峰市松山区招聘幼儿教师说课及才艺展示评分标准 考生序号 说课内容 要 素 说教材(12分) 说教法和学法（12分） 说教学程序（24分） 语言表达及其他（12分） 教材分析 目标分析 教法选择 学法指导 教学过程 教学具使用 语言表达 其他 要 求 熟悉《幼儿园教育指导纲要》及《指南》中提出的五大领域要求，准确分析教材内容的特点，对是否符合幼儿身心发展的需求有理论依据。 教学目标设计全面、具体、科学，有理论依据。准确地确定教材的重点、难点，能根据教材内容，联系幼儿实际，培养幼儿能力及创新意识。 教法选择切合教学内容，符合教学原理和教学要求。教具和学具的选用灵活、恰当、科学、合理，符合幼儿的年龄特点能说出其理论依据。 学法指导具体明确。紧扣教法，适应内容；能运用教育学、心理学理论分析学情，根据幼儿的年龄特征引导幼儿掌握相应的学习方法，培养学习能力。 教学过程条理清楚，思路清晰，各环节的衔接和过渡自然，体现教学目标。 教具、学具的使用符合教学原理、要求，有创意，并对教学起有效的辅助作用。 普通话准确、流利，语言表达规范、科学。 说课仪态端庄大方，态度自然；组织、应变能力强；问题挖掘深，有自己的见解。脱稿（没有读、背讲稿）。 权重 6分 6分 6分 6分 18 分 6分 6分 6分 评分标准 4~6分 4~6分 4~6分 4~6分 14~18分 4~6分 4~6分 4~6分 2~4分 2~4分 2~4分 2~4分 10~14分 2~4分 2~4分 2~4分 2分及以下 2分及以下 2分及以下 2分及以下 10分及以下 2分及以下 2分及以下 2分及以下 要素得分 　 　 　 　 　 　 　 　 　 2016年 月 日 松山区招聘幼儿教师才艺展示弹琴评分表 面试序号： 曲名： 评价要素 评 分 标 准 分值 赋分 具有正确的演奏方法（手型和指法准确）、演奏姿势。 6 　 乐曲演奏规范、流畅和完整，基本功扎实。 13 　 正确把握节奏、力度、速度、音色及音准的能力。 8 　 能较好地体现乐曲的内容与风格，具有较强的乐感和艺术表现力。 13 　 得 分 　 面试序号： 舞蹈名称： 评价要素 评 分 标 准 分值 赋分 节奏感 舞蹈动作吻合音乐旋律，富有节奏感。 6 　 表演技巧 舞蹈编排、形式新颖、有创意。 10 　 基本动作 动作表演流畅、熟练，准确到位。 12 　 编排 表演者精神饱满，台风端正，现场反应好。 6 　 效 果 舞蹈整体编排合理、连贯、完整。 6 　 得 分 　 面试序号： 歌曲名称： 评价要素 评 分 标 准 分值 赋分 音 色 具备一定的音乐素质，音色统一，气息流畅，歌词吐字咬字清晰。 8 　 音 准 ?在唱歌过程中不跑调，离调。 8 　 节 奏 正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节，不抢拍。 8 　 表现力 有独特的艺术风格；声情并茂，富有感染力。 8 　 完整性 演唱富有激情，表情好， 强弱把握得当。 8 　 得 分 　 评价要素 评 分 标 准 分值 主题鲜明 主题突出、构图合理。 10 工具使用 熟练使用绘画工具。 4 美感和谐 色彩搭配适宜，图案美观大方。 10 画面布局 图画有童趣，画面整洁。 10 色彩 勾线自然，色彩均匀。 6 合计 　 备 注 绘画：要求以命题画的形式进行，除纸张外，画具材料自备，绘画材料不限，可以是（水彩笔、油画棒、水粉笔等）。 更多关于内蒙古地区教师考试详细资讯请随时关注内蒙古招生考试信息网 after pressing the nose with the shield on a dedicated Terminal within the enclosure. 6.2.7 the cables in the junction box behind the upper part of the shield from the cable head leads directly to the junction box. 6.3