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社
区
实
践
活
动
时间:2015.9.9
地点:二泉实验幼儿园
班级:中二班
社区实践活动方案
时间 2015年9月9日 班级 中二班 活动名称 老师,辛苦了
教学目标 1、 知道每年9月10日是教师节并了解教师节的由来。
2、知道老师很辛苦,教师的本领大,教给学生许多本领,为祖国培育了一代又一代的建设者。
3、萌发幼儿热爱、尊敬教师的情感。 环境材料
准备 1、场地准备
2、剪刀、浆糊、彩纸、卡纸、油画棒等
3、PPT
活
动
流
程
活动流程:
一、老师的本领大。
1、请幼儿说一说你了解老师所做的事,你心目中老师是什么样的。
2、观看PPT,引导幼儿思考。
(1)在电视里你看到了谁,老师教会小朋友一些什么本领?
(2)老师在接受采访时说了些什么?什么事情使老师感到快乐?
(3)小朋友应该怎样做才让老师们快乐?
3、学习儿歌《老师本领大》。
引导幼儿在演唱时抒发自己对教师的崇敬之情。
引导幼儿做一束花送给老师,表达对老师的感激之情。
幼儿自由制作花束,教师巡回指导。
三、送花:老师,您辛苦了。
带领幼儿去给老师们送花,并大声说出自己的祝福。 社区实践活动花絮
.
“
社区实践活动反思
二泉实验幼儿园 中二班 2015.9
“老师,明天是你的节日,祝你节日快乐!”在第31个教师节来临之际,我们中二班举行了《老师,您辛苦了》社会活动,孩子们特别认真,每位幼儿都亲手制作花束送给园长妈妈、警察,叔叔、班级老师、阿婆等,而且孩子们会大声的说出对老师的爱、并能拥抱老师、跟老师说“老师,您辛苦了”。。。。。。是的,孩子们,老师会像妈妈一样保护和关注你们,让你们健康的成长!通过这种活动的开展,不仅让孩子对老师有了感恩之心,更增进了师友情感。
《纲要》中对幼儿社会性发展也提出了发扬孝心、感恩之心的目标,即“培养幼儿爱父母、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国”。然而,在当今社会中,很多的成人包括我们的孩子由于种种外在因素的影响,这种“滴水之恩,涌泉相报”的感恩戴德之心正面临日趋淡化的严重考验。在第31个教师节到来之际,结合我园园的教育理念,我班设计了“老师,辛苦了”这个社会活动,对幼儿实施感恩教育,“时时怀有感恩之心,天天都有暖暖心情”,希望孩子们能受到教育,引导幼儿用实际行动来感谢、回报自己的老师。在活动当天,让孩子们能通过观看PPT等,感受老师的辛苦,通过孩子们自己动手,为老师送上一份自制花束。活动开始,孩子们就迫不及待的用剪刀开始剪彩纸、自己再用彩纸做成一朵朵的小花,最后再将一朵朵小花贴到花筒上。孩子们脸上洋溢着幸福的笑容,看他们认真的样子,我由衷的觉得幸福。花束制作结束后,老师带领小朋友们去给老师们亲手送上自己制作的一束花,说上一句“老师,你辛苦了”,送上一个个温暖的拥抱。一句真挚的问候,一颗炽热的心,表达了对老师的感激之情,孩子们感恩的心伴随着教师们度过了一个快乐的教师节。
幼儿园是孩子们幸福成长的摇篮,也是教师施展才华,成就梦想的乐园,幼儿园良好的物质环境和精神环境都会对他们的成长起到潜移默化的作用,相信这次的节日情感教育会让孩子终生受益,在被爱中学会爱他人、爱社会、爱祖国。本次活动的开展使幼儿从小懂得了感恩教师,培养了他们的爱心,对他们是一次生动活泼、真实丰富的成长和情感教育。老师和孩子们都特别喜欢这样的活动。。。。。。
after pressing the nose with the shield on a dedicated Terminal within the enclosure. 6.2.7 the cables in the junction box behind the upper part of the shield from the cable head leads directly to the junction box. 6.3 cable signage made hanging set cable plate
after pressing the nose with the shield on a dedicated Terminal within the enclosure. 6.2.7 the cables in the junction box behind the upper part of the shield from the cable head leads directly to the juncti
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