九年级语言实际运用复习.doc

九年级语言实际运用复习 一、仿句 1.（2007年齐齐哈尔市）仿写句子，要求句式相同，语意连贯。（2分）? 没有阳光的普照就没有大地的温暖；没有雨露的滋润就没有五谷的丰登；???????? ；??????????? 2.（2007年齐齐哈尔市）名著阅读。（3分）? 名著是美的：《名人传》美在它对高尚品格和顽强奋斗精神的赞美；《??? ??》美在????????；鲁智深美在他疾恶如仇、有勇有谋的性格；孙悟空美在他??????????。? 3.仿照例句，以“朋友”为话题，从“成功∕失败”，“顺境∕逆境”两组词语中任选一组仿写句子。? 例句：朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。? 仿句：朋友是什么？?????? ????????????????????????。? 4.陶渊明寄托理想描绘世外桃源；????????? ?????????。? 5.感激的真谛是什么？感激是春天里的和风细雨，催开了蕴涵希望的蓓蕾；感激是夏日里的一声惊雷，撕开了遮蔽心田的阴霾；???? ，???????；????????，???????? 。? 6.如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清凉凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束柔柔暖暖的阳光；????? ，??????? ；???????? ，???????? 。? 7.（2007年广州市）在下面横线处填入适当的语句，使之与上下文组成排比句。（4分）? 谅解，是一种胸怀，也是一种修养。它是一缕和煦的春风，能拂去蒙在心头的阴影；它是???? 的细雨，?????? 它是???的阳光，????????。有了谅解，人与人之间的关系才会更加和谐，人类的生活才会更加美好。 ?8.（2007年广州市）请以“中华文化的优良传统” 为开头重组下面的句子，要求字数、句意保持不变。（3分）? 在国际文化交流日益频繁的今天，我们更需要全面继承和发扬中华文化的优良传统。? ??????????????????????????????????????????????????? 9.（2004年河南省）根据下面画线句子的特点，再仿写两个句子。? 课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；???????；????????。? 10.（2005年泉州市）请运用对偶知识对对子。(任选一道完成)? 上联：滚滚波涛蕴宝藏 下联：?? 上联： 下联：海洋乃人类未来粮仓? 11.（2005年西南州）仔细揣摩下面两段文字，按照其内容和形式再仿写一段话。 ?如果你能使一朵鲜花快乐，请不用自己的手随意折毁它，那么鲜花也会使你快乐，在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨。? 如果你能使一条小溪快乐，请不把生活的污秽随意践踏它，那么小溪也会使你快乐，在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露。? ? ????????????????????????????????????????????????????。? 12.（2005年武汉市）仿照画线的句子，在空白处填写两个句子，使之构成排比句。? 爱读书，是一种美德。世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；?????? ；?????? ；读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾。? 13.（2007年杭州市）根据语境，仿照画线句子，接写句子，构成语意连贯的一段话。（3分）? 在人生的旅途中无论我们遇到什么，拥有什么，失去什么，都不要忘记启程，忘记赶路。如同险峻的高山挡不住汹涌的波涛，汹涌的波涛也挡不住你前行的孤舟；??????? ，?????? 。即使世俗的围墙挡住了你铿锵的步伐，但决挡不住你的万丈豪情；?????? ，??????????。只要你启航，就会体会到跋涉的快乐。?? 二、语文综合性学习? 1.（2007年云南省）某校九年级某班开展了题为“绿色生命——叶”的专题系列活动，今天进行成果展示。? ⑴请你一主持人的身份，为活动设计一段开场白。（3分）? ???????????????????????????????????????????? 。? ⑵又一位同学以“青叶”为题写诗，写了前两句，请你续写后两句。（3分）? 青叶? 春到丝丝绿， 秋来点点红。 （??????????????????? ）， （??????????????????? ）。? 2.（2007年山东省）学校文学社拟创办一份文学刊物，请你为这一刊物命名，并写一段创刊词，阐明刊名含义及办刊宗旨等。语言要简洁生动，60字左右。（6分）? 刊物名称：《???????????????