【南方新中考】2016中考物理 第二部分 专题突破二 实验题 第3课时 综合型实验课件.ppt

* 第3课时　综合型实验 广东省近五年的中考试卷，几乎每年的力学和电学都无一 例外的各有一道大的实验题，而光学和热学的大实验题也会出 现；这些实验会从原理、器材、实验过程及细节、实验方法、 实验数据的分析与结论的表达，甚至对实验的过程、方法、结 论进行评估等多方面进行考查. 这类题型有较强的综合性，需要完全掌握各个实验的原理、 器材的选择、实验过程及细节、实验方法、数据表格的设计、 数据的记录及分析、结论的准确规范表达.只有掌握上述各个方 面，才能完整地回答.但跟综合能力题有所区别，大部分是比较 常规的实验，通常都能见到，所以只要通过一定量的训练，通 过理解和记忆每个实验的过程和结论，都能掌握好. 题型 1 测量物质的密度 例 1：(2015 年苏州)在“用天平和量筒测量盐水密度” 的实验中： (1)将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端 0 刻度线 处，发现指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向________调， 使天平横梁平衡. (2)用天平测出空烧杯的质量为 30 g，在烧杯中倒入适量的 盐水，测出烧杯和盐水的总质量如图 2-31 甲所示，则盐水的质 量是__________g.再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，如图乙 所示，盐水的密度为____________kg/m3. 甲 乙 图 2-31 (3)小聪同学在实验中先测出空烧杯的质量 m1，倒入盐水后 测出其总质量 m2.再将盐水倒入量筒的过程中，发现由于盐水较 多，无法全部倒完，他及时停止了操作.同组同学讨论后认为仍 可继续完成实验，于是小聪读出此时量筒中盐水的体积 V，又 加了一个步骤，顺利得出了盐水的密度.你认为增加的步骤是： __________________________，请帮小聪写出计算盐水密度的 表达式ρ＝___________________. 　　思路点拨：本实验的关键之一是密度单位的换算1 g/cm3＝1000 kg/m3；二是设计测量液体的密度的实验步骤，要测量倒入盐水后测出其总质量m2及倒出部分盐水后测出其总质量m3，量筒中的盐水质量为m2－m3，然后用量筒中的盐水质量为m2－m3除以量筒中的盐水的体积V，就是盐水的密度. 　　答案：(1)右 　　(2)32　1.07×103(或1.1×103) 　　(3)倒出部分盐水后测出烧杯与所剩盐水的总质量m3　 (m2－m3)/V. 题型 2 探究影响滑动摩擦力大小的因素 例 2：(2014 年新疆)用如图 2-32 所示的装置探究摩擦力 跟接触面粗糙程度的关系. (1)实验所用器材有：木块、长木板、棉布、毛巾、______ ________. (2)实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做 __________运动，根据__________________知识，从而测出木 块与长木板之间的滑动摩擦力. 2.4 1.9 摩擦力/N 木块和毛巾 木块和棉布 木块和长木板 接触面情况 3 2 1 实验次数 (3)第一次实验中弹簧测力计的示数如图 2-32 所示为_____ N，分析表中数据可以得到的结论是_______________________ ________________________. (4)实验结束后，小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大 小有关，她用弹簧测力计测出木块在水平面上的摩擦力，然后 将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的 一半.她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小， 摩擦力越小.你认为她的结论正确吗？____________，理由是 ____________________________. 图 2-32 思路点拨：根据二力平衡，木块在水平方向上做匀速直线 运动时，摩擦力的大小等于弹簧测力计示数；小丽将木块沿竖 直方向截去一半后，虽然接触面的粗糙程度没变，但木块对接 触面的压力和接触面积都减小了一半，所以得出了错误的结论. 答案：(1)弹簧测力计、细线 (2)匀速直线 二力平衡 (3)1.2 当压力相同时，接触面越粗糙，木块所受滑动摩擦 力越大 (4)不正确 没有控制压力大小不变 题型 3 “伏安法”测电阻 例 3：如图 2-33 所示，电源电压为 6 V，图甲为伏安法 测电阻的电路图；图乙为连接不完整的实物图. 甲 乙 丙 图2-33 (1)实验原理是____________. (2)连接电路时，应将开关______；闭合开关前，滑动变阻 器的滑片应滑到最________(填“左”或“右”)端.本实验中滑 动变阻器的主要作用是：_____