社区个人典型先进事迹材料.doc

社区个人典型先进事迹材料 邵**是东环里社区退休教师，共产党员，六十九岁。他人老精神不老，思想紧跟时代节拍，积极参加社区组织的党员学习，及社会各项公益活动。 退而不休，永做奉献。与时俱进，永葆领先。这是他心中的誓言。因此，他时刻按上级的部署、时代的需要：学习、贯彻、落实，党的各项方针政策。 一.认真学习科学发展观，以科学发展观，丰富自己的理论知识，提高自己的政治思想水平。 采用四种方式学习： 1.读报、看电视； 2.学理论文献，摘录句子，做专题笔记； 3.编词、谱曲、写歌； 4.写诗，演唱； 5.编写说唱材料。 二.宣传科学发展观，促进三年大变样，以旅游立市，谋划新思路，宣传、推介我市。 1.自费出资，设计、印制了创新虎年挂历一百余册，作为免费发送居民的新年贺礼。 这是宣传科学发展观的创新形式，是一种特殊新颖的宣传。这种学习、宣传的创新，得到广大居民的好评，并被省乃至中央领导的肯定。 2.通过到各地采风写诗，歌颂、赞美我市山海风光、歌颂改革开放，赞颂党的富民政策，反映景区居民的生活巨变。 3.编写《美丽的秦皇岛》歌曲，歌颂改革开放，城市巨变，以及市民的崭新风貌。 三.积极参加社会公益活动。 1.支持奥运，编奥运健身操、迎奥歌曲及写奥运诗篇，参加奥运安保志愿者。 2.弘扬社会主旋律，表扬好人好事，为新闻媒体提供新闻信息，撰写稿件，积极反映民情，关心百姓热点。 3.倡导遵守公德、宣传文明、提高市民素质、促进社会和谐。 （1）.编写《文明十六字歌》。 （2）.编写倡导文明的小品剧本，并参加演出，活动深受市民的好评。 编写的《鱼婆卖蟹》小品剧，曾在星光乐园直播演出。 四.关心教育，奉献教育，编写教育论文。 1.编写两万字的《文明少年十六字歌》。 2.编写近四万字的教育、教学经验总结； 3.编写专著《英语速记歌诀一百首》在国家级出版社出版并发行。 4.发明设计了《棱格英文书写纸》，获得了国家专利，并被我市教 委印用； 5.编写《规则英语单词直读法》荣获中国管理科学研究院、发现杂志社颁发的优秀学术论文二等奖 并集书发行； 6.有关科学发展观的诗文也多次荣获大奖； 7.有关网站也多次转载邵**老师的事迹。 五.创先争优出新招，文明示范进楼道,保洁护绿爱花草。 1.为落实上级部署：提高党员光辉形象和服务能力，为社区设计支部争树一面旗，党员争当五颗星的创先争优活动方案； 2.开展文明行为进楼道，和谐邻里靠大家创文明楼道活动； 共同清除小广告，自费粉刷楼道墙。达到楼道清洁，邻里和谐，维护安全，共创争当文明家庭。 3.参加护绿志愿者，义务维护园丁苑的环卫管理工作。 以上，是邵**同志自退休以来，参加社会活动的部分简介。 他经常自勉道：不为出名须有名，不为谋利得有益。好事多做，不求私利。将奉献视为人生最大乐趣。 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门