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大堵完全小学2011—2012下学期美术兴趣小组活动过程记录表
活动对象 美术兴趣小组全体成员 时间 第一周 地点 美术室 活动内容 三原色和三间色(必修课) 活动准备 电脑课件、录像片、幻灯片、三色轮、色水、色彩方块、色圈等 活动目标 1.认识三原色 红、黄、蓝;三间色一一橙、绿、紫。2.掌握用原色调配间色的技能。 活
动
过
程 一、导入新课1·放录像思考问题:a.在缓纷的色彩世界中,我们经常看到的颜色有哪些?b.看了录像,我们知道日常生活申色彩确实很多。请同学回答,刚d看到的颜色有哪些?(红、黄、蓝、橙、绿、紫……,2.板书课题:板书课题:《三原色与三间色》三,讲授新课:(10分钟)(一)认识三原色与三间色。1·认识三原色:a.出示定义。问:在这么多颜色当申,怎么样的颜色称为原色?哪几种颜色是原色?请大家先记住这么一句话:不能由其他颜色调合成的颜色叫原色。b.观看电脑课件。c.得出定义:我们知道,不能由别的颜色调合成的颜色是原色,红、黄、蓝不能由别的颜色调合成,那么,红、黄、蓝就是原色。因为是三种颜色,所以我们称它们为三原色。2·认识三间色:生小结:用色块表示。红+黄=橙 黄+蓝=绿 蓝+红=紫c.做实验:。尝试其他两色相加有什么新发现。d.学生讨论间色定义 (只有用两种原色调合成的颜色叫间色)。四、课堂练习1·用圆、方、三角形等几何图形,自·己·译计排列组合,形成新图形,分别用三原色和三间色进行填色练习。2·作业要求:0可自己设计图形填色。0调色时注意水份的掌握。0平涂着色。3·学生作业,教师巡视指导。(轻音乐)五、讲评作业。(7-8分钟
大堵完全小学2011—2012下学期美术兴趣小组活动过程记录表
活动对象 美术兴趣小组全体成员 时间 第二周 地点 美术室 活动内容 夜景(记忆画) 活动准备 欣赏课件 简单的步骤图 蜡笔、水彩笔、铅笔、橡皮 活动目标 1通过教学,能选用合适的颜色画出家乡的夜景。2.从描绘家乡夜景中,培养学生绘画技能和技巧,提高创造美的能力。 活
动
过
程 一 组织教学猜谜激趣:(略)(打一自然景观)二 新课教学夜景欣赏图片1、谈话导入2、提出要求:这些夜景图片中你印象最深的是什么?3、欣赏图片(课件)讨论启发:夜景中的内容和它所体现的情绪以及感觉(热闹、 宁静、动人、雄壮、奇丽……欣赏作品欣赏图画(课件)《星夜》 凡高修 改《夜间的咖啡屋》 凡高学生作品2幅思考:哪些是大师的作品?提问:作者是用什么颜色来表现夜色的?讨论启发:用什么颜色来表现夜色的。欣赏学生作品(课本)欣赏临安衣锦小学学生作品。观察讨论:主要是用什么方法来画的(蜡笔水彩)三、学生作业,教师巡视指导提出任务:向游客贵宾推荐家乡的夜景送出礼物:照片设计出示步骤:草稿(铅笔)——轮廓线(蜡笔)——夜色(水彩)(采用的方式可机动)四、作业展评说说你画的这个地方的是什么特点。(内容、画法、感觉等)
大堵完全小学2011—2012下学期美术兴趣小组活动过程记录表
活动对象 美术兴趣小组全体成员 时间 第三周 地点 美术室 活动内容 蜡笔水彩图案(图案基础课) 活动准备 课件,范图 活动目标 1.通过教学这课的描绘方法,能大胆地运用色彩,画出较美的图案。2.在学习中,培养学生的创造力与审美情趣。 活
动
过
程 揭题,指导学生欣赏课本中的范画。(1) 图案是社会生活中最广泛、最普及的一种美术形式。请学生从他的身边寻找一些不规则的散点式图案。(2)学生边寻找边在黑板上随意地画一些简单的纹样。然后通过透叠,交叉,重组等手法进行配置,只要注意空间的疏密匀称即可. 这种画法灵活生动,富于变化。二. 师生共同探讨课本中的图案的表现方法,分清图案纹样的技法,即运用点、线、面来表现。修 改。三.传授不规则的散点式组织方式,提倡随意性但要注意空间的疏密均匀。线条要流畅,点、面要有自由变化。四.注意对比色的运用,并做到色彩鲜艳。五.用蜡笔描绘点、线、面,用水彩色平涂。六.作业要求:(1)参照书中自己最喜欢的一幅图案改变色彩。(2)根据教师传授的方法自己创作一幅作品
大堵完全小学2011—2012下学期美术兴趣小组活动过程记录表
活动对象 美术兴趣小组全体成员 时间 第四周 地点 美术室 活动内容 美丽的圆形纹样(绘画练习课) 活动准备 幻灯机,幻灯片五张,录音机,古筝曲音乐带,范图一张。学具准备:彩色水笔,油画棒,9cm半径的圆形作业纸。 活动目标 1.通过学习让学生了解圆形纹样的基本特点,在秩序中体验整体美,学习色彩的分布,提高认识与动手能力。2.通过教学,掌握
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