大学生个人历范文.doc

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大学生个人简历范文 2008年03月17日 星期一 10:10 族: 专 业: 藉 贯: 健康状况: ◆ 知识结构: 主修课: 专业课程: 选修课: 实习: ◆ 专业技能: 接受过全方位的大学基础教育,受到良好的专业训练和能力的培养,在地震,电法等各个领域,有扎实的理论基础和实践经验,有较强的野外实践和研究分析能力. ◆ 外语水平: --年通过国家大学英语四级考试. --年通过国家大学英语六级考试. 有较强的阅读,写作能力. ◆ 计算机水平: 熟悉DOS,Windows2000操作系统和Office98,Internet互联网的基本操作,掌握FORTRAN,Quick-Basic,C等语言. ◆ 主要社会工作: 中学:班长,校学生会主席,校足球队队长. 大学:班长,系学生会主席,校足球队队长,校园旗班班长. ◆ 兴趣与特长: ☆喜爱文体活动,热爱自然科学. ☆小学至中学期间曾进行过专业单簧管训练,校乐团成员,参加过多次重大演出. ☆中学期间,曾是校生物课外活动小组和地理课外活动小组骨干,参加过多次野外实践和室内实践活动. ☆喜爱足球运动,曾担任中学校队,大学系队,校队队长,并率队参加多次比赛.曾获吉林市足球联赛(中学组)最佳射手称号并参加过98嘉士伯北京市大学生足球联赛. ◆ 个人荣誉: 中学:xxx优秀学生. xxx优秀团员,三好学生,优秀干部. xxx英语竞赛三等奖. 大学:校优秀学生干部 -----年度三等奖学金与---年度二等奖学金. ◆ 主要优点: ★有较强的组织能力,活动策划能力和公关能力,如:在大学期间曾多次领导组织大型体育赛事,文艺演出,并取得良好效果. ★有较强的语言表达能力,如:小学至今,曾多次作为班,系,校等单位代表,在大型活动中发言. ★有较强的团队精神,如:在同学中,有良好的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同作战. ◆ 自我评价:活泼开朗,乐观向上,兴趣广泛,适应力强,勤奋好学,脚踏实地,认真负责,坚毅不拔,吃苦耐劳,勇于迎接新挑战. ◆ 求职意向:胜任应用xxxx及相关领域的生产,科研工作.也可以从事贸易,营销,管理及活动策划,宣传等方面工作. 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 规划者:09国贸班 目录 第一部分:自我认知 第一节:个人信息 第二节:360度评估 第三节:自我认知小结 第二部分:职业认知 第一节:外部环境分析 第二节:目标职业分析 第三节:SWOT分析 第四节:职业认知小结 第三部分:规划与实施计划 第一节:短期计划 第二节:中期计划 第三节:长期计划 第四部分:评估与备选方案 第一节:动态分析调整 第二节:备选规划方案 第五部分:结束语 第一部分:自我认知 第一节:个人信息 姓名: 性别:女 出生日期: 所在班级:09级国贸班 第二节:360度评估 优点:家人评价:孝顺、懂事、明理、乖巧、开朗、理解父母 老师评价:尊敬师长、团结同学、学习自觉、努力勤奋、有爱心、积极参加学校组织的各项活动、有强烈的集体责任感和奉献精神 亲密朋友评价:能为他人排忧解难、能关心朋友老师家人、易相处、对生活态度乐观向上、能给生边的人带去快乐 同学评价:活泼、热情、大方、乐观 自我评价:开朗、自信、健康、阳光、可爱、对身边的每一个人都充满爱心、有积极进取之心、有一颗感恩的心 缺点.:家人评估:缺乏生活常识,缺乏主见,做事虎头蛇尾,情绪化,思想太单纯不够成熟 老师评估:做事有点轻浮,有点糊涂 .同学朋友评估:做事不能始终如一,情绪化,有点幼稚, 自我评估:缺乏主见,做事不够果断,不够主动,没有耐心,自控能力很弱 第三节:自我认知小结 我是谁——我是一个热爱生活热爱大自然的人,性格开朗活泼做事认真,事业心强,有责任心 我喜欢干什么——擅长言语性的工作 我的职业与生活规划是什么——从事报关报检行业;完成我指定的目标 ,但是有时候过于追求完美;喜欢学习新鲜事物,有一定的自学能力,处理问题很灵活,但是有时候工作不够主动,存在懒惰的心理;有上进心,但是有时候高估了自己的能力;有热情,但是做事虎头蛇尾;缺乏主见。在性格方面,很平易近人,热情,友善,乐观,有亲和力,但是缺乏领导风范;生活常识贫乏,社会实践不多,社会经历不足 第二部分:职业认知 第一节:外部环境分析 家庭环境分析:我生活在一普通的农民家庭,没有什么家庭背景和社会地位,家里也没有家人亲友从事贸易方面的工作,所以也就没有什么所谓的“关系”而言,以后从事的工作得靠自己独自拼搏;自身家庭经济条件较差,所以家中也没有什么积蓄为我在以后的职业中拓展 学校环境分析:滁州职业技术学院以培养技能型人才为主要目标即“修能治用、笃学致远”,学院追求专业设置与社会经济零距离结合;教学内容与职业需求零距离接贴近;实

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