大学生的中梦.ppt

何为中国梦？ 目前，为响应国家的号召，各大高校也逐渐兴起了“中国梦”的一系列活动，包括书画展、演讲比赛、手绘大赛等形式。 中国梦对于不同的主题来说具体内容是不一样的，那么什么中国梦到底是什么？ 国家主席习近平的中国梦：人民共享人生出彩机会 从国家的角度：一是综合国力进一步跃升;二是社会和谐进一步提升;三是中华文明在复兴中进一步演进;四是促进人全面发展。 从广大老百姓的角度:实现小康社会，即中产梦。 从个人角度来看：能够为社会做出贡献，实现自己的人生价值。 由此可见，中国梦的内涵是非常丰富的，可以说每个中国人的国人梦，组成了使中华民族伟大复兴的国家梦。那么对于承担着未来祖国建设任务的当代大学生来说中国梦是什么呢？ 一腔热血岂能盲目 钓鱼岛事件，尤其是各大高校的大学生纷纷起而上街，不是为保护钓鱼岛而出份力，仅仅是自己一腔热血的盲目行动，不是为弱者的权利而呼告，而是为所谓的大国崛起的民族主义打鸡血。所带来的是普通老百姓的经济损失，是政府对于国人过于盲目下的巨大压力。 问卷调查中显示，大学生关于中国梦的认识存在以下几个方面的问题，具体如下： 大学生对中国梦认识存在的问题 部分人对“中国梦”的理解出现以偏概全。大多数人认为，“中国梦”就是实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐，有这种认识的人与认为“中国梦”是实现共产主义的人是以整个国家、整个社会的立场为出发点的。此外，认为“中国梦”的实现是好车好房等物质的富足，以及认为是美满的家庭等精神的满足的这两部分人是从个人立场出发的。这两部分人对于“中国梦”的理解都比较片面。 多数学生看到更多的是我国现存社会出现的问题，对已取得的成果考虑较少。 大学生看待“中国梦”，更多的是站在个人利益能否实现的角度。 默默付出的大学生 扎根农村，投身农业，励志带领村民们致富的杨代显。 让农民的收入多一点，村里的矛盾少一点；农村基础设施完善一点，农村居民与城镇居民的差距缩小一点。这是大学生村官陈秋的“中国梦”。 大学生践行“中国梦” 寻梦，在学习中坚定信仰。“红色中国梦”，北京师范大学实施“三个一”计划，发布经典红色影片、纪录片及主体展览名录、组织广大学生观影，回顾红色经典。 追梦，在活动中升华理想。中国农业大学、浙江理工大学启动“我的中国梦”主体党日活动。 认识当代大学生的历史使命 所为使命，即为肩负重大的责任和义务，人们在社会过程中，不仅要走过自己的人生历程，还要完成各种各样的人生任务。马克思曾说过：“作为确定的人，你就有规定、有使命、有任务。”不同时代的青年面多不同的历史课题，承担着不同使命。当代大学生承担着的是实现中华民族伟大复兴的历史使命。 我们应该做到，在新的起点上继往开来，在现实基础上迎接挑战。 青年强则国强，青年立则国立。党中央对广大青年的高度倚重，对青年工作的高度重视，是推动祖国未来事业，激励一代又一代有志青年接续奋斗的源动力。作为高校的青年大学生来说，只有把自己的热情、激情、活力投身于中国特色社会主义的伟大事业中，才能让青春焕发出炫丽的光彩。唯有义不容辞的承担起历史赋予我们的使命，才能让自己的青春在中华民族伟大复兴的征程中焕发出耀眼的光辉。 时代呼唤英才，希望在于青年。实现中华民族的伟大复兴需要大学生的参与和奋斗。这，便是当代大学生的“中国梦”！ 《欧洲时报》在一篇社论中说，“中国梦”的承载既高远也实在，既厚重也轻盈，既深邃也朴实。她既是海内外全体中华儿女的整体目标，也是每一个人的具体愿望；她是实现之日的荣耀，也是走在路上的艰辛；任何梦想，都需身体力行，锲而不舍，攻克艰难。关于中国梦，就是自己个人的梦想与理想的集体表达。很多时候，不是梦想抛弃了我们，而是我们自己妥协了，忘记了。 那么我们要怎么去实现中国梦呢？调查中关于大学生对中国梦的实现出现了哪些问题呢？ 大学生对“中国梦”实现态度中出现的问题 部分大学生对于实现“中国梦”缺乏积极性，抱着被动消极接受的心理。大多数大学生认为中国梦的实现需要较长的时间,实际上中国梦是一个有步骤地发展,具有阶段化的特征,不应该把中国梦的实现看作是政治经济文化生态特别高度的发达才叫实现,应该看作是一个阶段化的过程,不能抱有急功近利的想法。它的实现需要我们的共同努力，经济、政治、文化等各项都能得到全面发展。中国梦,同时也是中国人每个人的梦,是要依靠全体中国公民的共同努力来实现的,部分大学生却对中国梦持以消极的态度。 部分大学生对中国梦的实现只关注单方面的发展，缺乏全局性战略眼光。中