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“千名干部进院坝、万名教师大家访”活动宣传材料
为深入学习胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立九十周年大会上重要讲话精神,认真贯彻落实重庆市委三届九次全委会和县委十二届十次全委会精神,缩小“城乡、区域、贫富”三大差距、未来5年全县学校布局调整思路
根据人口向县城及中心集镇加速流动这一大趋势,未来5年,我县将坚持小学就近入学、初中相对集中、高中统筹发展的原则,采取新建、改扩建并举的办法,继续实施学校,重点规划在县城及部分中心集镇新建、改扩建一批学校,以增加教育容量,满足教育需求,确保适龄儿童少年全部入学就读。
对村校布局调整工作,我们将始终坚持方便学生入学这一基本原则,在充分尊重群众意愿的前提下稳妥推进。原则上凡是有校舍、有生源的村校一律保留,以充分发挥现有教育资源作用,确保行政村辖区适龄儿童进得来、留得住、学得好。
未来3年,我县将把发展学前教育摆在更加重要的位置,坚持学前教育的公益性和普惠性原则,坚持政府主导、社会参与、公办民办并举的多元化办园体制,着力构建“广覆盖、保基本、多形式、有质量”的学前教育服务体系,促进我县学前教育又好又快发展。
实施学前教育三年行动计划,充分利用闲置教育资源,改扩建一批城乡幼儿园,依托小学附设一批幼儿园(班),适当新建一批城乡幼儿园。到2013年,确保每个乡镇至少有1所乡镇中心幼儿园或中心校附设幼儿园;全面普及学前两年教育,学前三年教育毛入园率达到78%。到2015年,基本普及学前三年教育,毛入园率达到80%,保教质量明显提高。
为实现这一目标,我县将重点实施以下举措:一是综合采取利用闲置教育资源、改扩建和适当新建的办法,努力扩大农村学前教育资源;二是以民办为主发展城镇社区幼儿园;三是出台落实扶持政策,积极推进民办学前教育发展;四是建立普惠性幼儿园奖补机制入园贫困幼儿资助政策,着力提高幼儿入园率;五是加强学前教育师资队伍建设;六是加强幼儿园规范化管理,提高学前教育保教质量;七是加强组织领导,强化经费保障,严格监督考核,努力推进学前教育较快发展。认为,最合适的年龄应是6至7岁,幼儿心理、生理在五六岁形成分水岭,6岁大体上能完成由幼儿向学童过渡的过程,孩子自身也开始具备一定的独立思维能力。而5岁的孩子心理发育、脑部发育均处于相对不成熟状态,行为习惯和自理能力差此间入学,大部分孩子很可能会受到学习失败感的困扰,长此以往产生厌学情绪,“提前一年,也许误了一生”。 不提倡孩子岁入学,建议家长尊重孩子成长规律,不要拔苗助长。 收 费 标 准 文件依据 备 注 保育教育费(全日制一级幼儿园) 不超过280元/生.月 云发改价〔2010〕160号 示范幼儿园在一级幼儿园收费标准的基础上上浮不超过25%;未提供午餐午睡的按等级标准的70%收取;寄宿制收费标准在同等级全日制收费标准基础上上浮不超过30%,幼儿园在正常工作作息时间之外面向家长和幼儿的延伸服务以及开展的3岁前婴儿教养,必须按教育部门的有关规定,坚持家长自愿参加的原则,具体收费标准由幼儿园与家长协商确定,报教育主管部门和价格部门备案后执行。 保育教育费(全日制二级幼儿园) 不超过200元/生.月 云发改价〔2010〕160号 保育教育费(全日制三级幼儿园) 不超过120元/生.月 云发改价〔2010〕160号 保育教育费(全日制未达等级) 不超过80元/生.月 云发改价〔2010〕160号 伙食点心费 伙食费(含点心费)属代收费,单独管理,专款专用 云发改价〔2010〕160号 具体收费标准由幼儿园与家长委员会根据儿童平衡膳食的需要和实际价格水平协商确定,报教育行政部门和价格主管部门备案后执行。伙食费坚持“代收代支、收支相抵、多退少补、按月公布,期末结算”的原则
(二)、义务教育收费项目、标准、依据
按照云阳县发展和改革委员会、云阳县教育委员会《转发重庆市物价局重庆市教育委员会关于规范中小学服务性收费和代收费管理有关问题的通知的通知》(云发改价〔2010〕428号)的规定,学校向义务教育阶段学生只收取作业本费(其中:小学生15元/生.期,初中生25元/生.期),以及向自愿“入伙”的学生收取伙食费。
(三)、普通高中教育收费项目、标准、依据
2006年和2010年,我县按市上要求,对高中收费政策进行了调整,重新制定了面向高中学生收费文件:一是《云阳县人民政府办公室关于调整普通高中学校收费标准的通知》(云阳府办发〔2006〕119号);二是《云阳县教育委员会、云阳县物价局、云阳县财政局关于调整普通高中学校择校生收费标准的通知》(云教发〔2006〕51号);三是《云阳县发展和改革委员会、云阳县教育委员会转发重庆市物价局重庆市教育委员会关于规范中小学服务性收费和代收费管理有关问题的通知的通知》(云发改价〔20
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