奉贤区疾病防控制中心.ppt

奉贤区疾病预防控制中心 奉贤区疾病预防控制中心 主要内容 学校及幼托机构卫生防病工作面临的严峻形势 学校及幼托机构卫生防病的准备工作 学校及幼托机构卫生防病工作的具体要求 可能出现的手足口病、甲型H1N1流感疫情控制措施 一、卫生防病工作面临的严峻形势 学校及幼托机构由于人口密度大、所在人群机体免疫功能尚未发育完全、卫生习惯尚未完全形成等因素的并存，使其一直为传染病防治工作的重点场所。 尤其是近期以来，手足口病、甲型H1N1流感等重点传染病疫情的出现，更使学校及幼托机构的传染病防控形势更加严峻。 一、卫生防病工作面临的严峻形势 在手足口病疫情方面，自2009年1月1日-9月1日，我区共报告手足口病848例，其中幼托儿童196例，全区各个幼托机构均有病例的发生，其中共有个13班级出现一周2例及以上病例的聚集性疫情，其中暴发疫情2起。 随着新学期的开始，手足口病必将迎来下一个发病的高峰。 一、卫生防病工作面临的严峻形势 在甲型H1N1流感防控方面，随着秋冬季的来临，呼吸道传染病将进入一年中的发病高发季节。 同时最近在国内多个地方的学校均出现了甲型H1N1流感的暴发疫情：河南某学校出现了确诊80例甲型H1N1流感的暴发疫情；兰州某学校出现确诊26例甲型H1N1流感的暴发疫情。 随着秋冬季节的来临，这样的暴发疫情仍将继续发生…… 一、卫生防病工作面临的严峻形势 正是在这样严峻的形势下，在座的各位领导与老师在新的学期中，更应该加强学校防病工作，积极落实各项防病措施，确保全体师生的身体健康 二、卫生防病的准备工作 各学校及幼托机构应建立卫生防病工作领导小组，实行分管领导负责制，切实保障防控工作必须的人力、物力和财力落实到位。 二、卫生防病的准备工作 2、制定完善本校防控工作预案 二、卫生防病的准备工作 3、健全学校防病网络 学校应建立各班级老师→学校保健老师→分管领导→区教育行政部门、区疾控中心的学校卫生防病网络。 各班主任及任课老师若发现可能出现的传染病疫情，应报告学校保健老师，保健老师在核实相关情况后应立即报告学校分管领导，并同时报告区疾病预防控制中心和教育行政部门。 学校要指定专人或兼职教师负责学校内传染病疫情等突发公共卫生事件的收集、汇总和报告工作（学校由分管后勤工作的领导为报告人）。 二、卫生防病的准备工作 各学校、托幼机构应配合当地卫生部门或在卫生部门的具体指导下，开展对本校教职工，尤其是对校医甲型H1N1流感防控能力的培训工作，提高其对晨检、因病缺勤登记在防控疫情中重要作用的认识，增强其对甲型H1N1流感的认知、发现和报告等能力。 按照《关于加强本市各级各类学校和幼托机构秋季开学传染病防控工作的通知》要求，积极组织人员对单位内部进行关于传染病防控工作准备的自查工作，发现存在的问题，及时整改。 三、卫生防病工作的具体要求 晨检的意义 晨检作为学校及幼托机构预防控制手足口病、甲型H1N1流感等传染病的重要措施，各单位必须建立领导带队值班制度，充分发挥班主任和专、兼职卫生保健人员的作用，提高晨检工作质量，优化晨检工作手段，把传染病防制关口前移，确保学生及幼托儿童能健康学习。 甲型H1N1流感的具体晨检要求 每日对在校学生和教职工开展晨检，仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状 指定专人每日负责学生、教职员工因病缺勤登记和随访工作 学生和教职工一旦出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状，须及时在采取防护措施的情况下到校医院或学校所在地医疗机构就诊，治愈前不得返校参加正常教学等活动 如与甲型H1N1流感有关，应在第一时间向当地卫生部门报告 手足口病具体晨检要求 幼托机构保健老师应对入托、入园和入学儿童加强全日健康（医学）观察，一旦发现在园、在校儿童发热、出皮疹，立即与其他儿童分开，单独安置在隔离（观察）室内 ，同时根据患儿皮疹实际情况，通知家长带病儿回家观察或去医院就诊。 保健老师在晨检时接触不同的儿童之间应进行彻底的洗手或快速手消毒。 2、开学初期重点防控措施 2、开学初期重点防控措施（一） 开学初期重点防控措施（二） 教育行政部门和卫生部门要建立健全信息及时通报和措施联动机制，一旦发现学生甲型H1N1流感病例，要立即采取有关应急防控措施 加强学校、托幼机构环境卫生管理，尤其应加强并指定专人负责教室、宿舍、图书馆、食堂等学习生活场所的通风换气及日常环境消毒工作 在校园内积极开展爱国卫生运动，清扫保洁，消除卫生死角，防范甲型H1N1流感和季节性流感等传染病在校园内的传播与流行 2、开学初期重点防控措施（三） 各校把有关甲型H1N1流感等呼吸道传染病的防控知识的健康教育作为开学后的第一堂课，增强学生自我防护意识和能力，争取学生积极配合学校防控措施落实 特别要教育