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大学期间的学习与学生工作
1)学习的重要性
现在的学习好坏关乎将来的发展;
学习关乎将来的继续深造;
学习对将来的就业影响较大;
大学学习好坏决定大学期间成败。
大学期间要把学业放在第一位,在学习过程中要不断摸索,锻炼自己的思维模式。我们要珍惜在校学习的机会,一定要好好学习,要对得起家长的钱,对得起自己的时间,大学四年的刻苦一定会让我们受益终身,因为知识就是本钱。
大学学习更强调学习的主动性
这里的学习,也不仅仅局限于专业课,其涉及面很广,比如博览群书、积极参与社团活动和社会实践、培养一个特长、掌握英语和计算机等。还指我们对待学习的态度,济钢老总李玉田说,一个人对待学习的态度可直接反映他以后如何对待工作,一个学习认真的人必定对工作和社会负责。
我们在学好专业课的同时,也别忘了广泛涉猎其他专业的知识,别让我们的知识残缺。对此,复旦大学博导马端说,在校时要大量学习吸收各学科不同的风格和精髓,积极参加社团组织和文艺活动,主动优化自己的知识结构,除专业外,广泛涉猎文学、哲学等跨学科知识,建立良好的人文世界观和价值观。济钢老总李玉田认为,大学生在学好专业课打好基础的同时要拓宽知识面,多学点其他学科的知识,注意文理工交叉结合。
不爱学习的主要原因
1、追求的目标低
有些学生只是为了混个文凭,工作家人帮忙安排。
对所学专业不感兴趣
有些大学生不喜欢自己的专业,想毕业后找一份其他行业的工作,于是认为大学的专业知识没有用。
没有意识到学习的重要性
有些学生觉得毕业后很多知识都用不上,就没有必要好好学。现在的努力学习是踏入社会的基础。因为大多数人毕业后干的还是老本行,学校所学知识可能已陈旧跟不上时代的步伐,但却是一个专业的基础,有了这样扎实的基础,才能更快更好地学习新知识。
二、参与学生工作的好处,及怎样做好学生工作
学生社团活动,不仅能丰富大学生活,有利于大学生的个性培养,而且对于大学生的团队协作精神乃至综合素质的培养都发挥着重要作用。
学生社团工作经历,在大学生就业过程中所发挥的重要作用,也不容我们忽视。
1、有助于培养我们良好的表达能力 ;
2、有助于培养我们的组织管理能力;
3、有助于丰富我们的知识结构,成为复合型人才。
4、结识一些志同道合的朋友。
2.1做好学生工作的基本要素
2.1.1良好的态度(态度决定一切,细节决定成败)(以宣传工作为例)
2.1.2出众的能力(交往能力 ,分析、判断能力 ,决策能力 ,组织能力 ,创新能力 )
能力素质 学生干部要想出色地完成各项工作任务,就应不断增强领导才能,提高能力素质。大学学生干部的能力素质包括很多,其中最主要的有以下几个方面:
交往能力。学生干部要熟悉交往艺术,善于同各种类型的同学交朋友,学会与各种群体和组织打交道。只有这样,学生干部才能和同学以及其他组织和群体建立密切的关系,各种信息也会源源不断地向自己传来,为开展各项工作创造一个宽松的外部环境,扩大视野,开拓思路,做好各项工作。
分析、判断能力。学生干部面临的工作往往是纷繁复杂的,这就需要提高自己分析、判断各种社会现象、社会思潮和客观事物等各种信息的能力。没有正确的分析和判断,就没有正确的决策,也就没有正确的领导行为。
决策能力。决策是领导行为的基本功能,领导行为的效果,依赖于决策的性质。学生干部应根据我们布置的中心工作,结合本部门或本系、本班、本部门的特点和具体工作的实际情况,找出关键问题所在,权衡利弊,及时作出有效可行的决策。
组织能力。学生干部要把性格各异,素质不同的同学组织起来,合理安排,充分调动每个人的积极性,把他们的活动协调起来,团结互助,拧成一股绳,为共同目标的实现而努力,保证决策的实现。这就需要有较强的组织能力。
创新能力。学生干部都不能干出成绩。能不能超越自我,超越别人。根本的区别是有无创新能力,在工作中能不能提出新见解,新方案,能不能打开新局面。如果学生干部,因循守旧,本本主义,迷信书本和权威,一切按老规矩办事,那么就没有我们创新,没有发展。一切都可能是老样子。
2.1.3强烈的集体荣誉感和责任心
2.1.4良好的心理素质(包括广泛的兴趣,丰富的情感和坚定的意志等方面 )
心理素质。 良好的心理素质是学生干部对同学实现有效领导的又一重要因素。它包括广泛的兴趣,丰富的情感和坚定的意志等方面。一个人如果兴趣狭窄,情感贫乏,意志薄弱,性格孤僻,缺乏主动精神和自主能力,人际关系不协调,是很难有大的作为的。相反,一个人有了广泛的兴趣,能使自己更加接近和了解同伴,更多地涉猎各方面的知识,增加和同伴的共同语言,从而有效地激起和培养群体成员的集体主义观念。丰富的情感是联络和沟通同学之间关系的有效途径,它可以增强领导者的感染力和影响力,得到同学的信任和敬佩。坚定的意志就是要求干部要自觉地确定目标并为实现这一目的而努
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