学校图书馆理实务.ppt

企业资料 学校图书馆管理目标 为师生提供优质服务，提高师生整体素质，激发学生爱科学、看好书的兴趣，适应素质教育需要，促进图书效益的发挥 。 图书馆自动化（电脑）管理 特征：以计算机为主体，与其他图书馆现代信息技术相结合，对图书馆工作的各个环节实行程序控制下的自动化管理，对文献信息实现快速管理、查询与提供，实现文献共享的全过程。 现代化：藏借阅网一体的开放空间。 　　　图书馆业务标准化 对图书馆业务工作的技术方法及设备用具等实行统一的原则和规范，以保证达到最佳的工作秩序与工作质量，从而充分合理地发挥馆藏文献的作用。 国际、区域、国家、本馆标准。 共享数据。 依据《中小学图书馆（室）规程（修订）》和《江苏省高级中学、初级中学、小学图书馆装备标准》的要求，结合图书馆电脑管理、验收评估等实际来探讨制度管理、计划管理与物力资源管理（馆藏设备、文献），档案整理以及图书馆管理未来发展等内容。 企业资料 三、物力资源管理 文献剔旧： 文献的有效使用期称为文献寿命，各类文献有不同寿命。 图书著作一般在10-20年， 期刊3-5年， 科技报告10年左右， 产品样本3-5年。 在自然科学中生物医学文献寿命最短5-6年； 社会科学中政治学、经济学的文献寿命短，5-10年。 企业资料 三、物力资源管理 账册等设置： ▲计算机管理后保留总括登记、注销登记 帐册，保障电脑数据的出错应对。 ▲非书资料登录与借阅。 ▲阅览记录。 …… 企业资料 四、省中小学图书馆装备管理方面基本应知数据（以初中图书馆为标准）： 6轨图书馆（初中）： 图书总册数（电脑查询）。 藏书生均：30册。 生均每年新增图书1册。每年生均购书经费。 每年订阅的报刊总数。借书证制作100% 到馆率标准 生均学期到馆不少于20次，年生均到馆不少于40次。 公式：读者到馆率=某一时期读者到馆的总人次÷全馆读者总人数×100% 借阅率标准 生均借阅册数不少于16册（次） 公式：读者借阅率=某一时期读者借阅总册数÷到馆借阅总人数×100% 企业资料 四、省中小学图书馆装备管理方面基本应知数据（以初中图书馆为标准）： 业务标准： 图书或过期合订本期刊均应按《中国图书馆图书分类法》进行分类。 图书著录应符合国家规定的《普通图书著录规则》）标准；期刊著录应符合国家规定的《连续出版物著录规则》，计算机编目按《中文图书机读目录格式》进行。 企业资料 五、操作说明 《“求新”中小型图书馆文献信息自动化管理系统》 1．界面口令进入 2．读者交流——文献借阅（图书借还） 3．文献管理——文献分编 4．读者管理——借书证制作 5．借阅统计 6．文献检索 7．图书总数查询、总括、个别登录打印等。 8．Z39.50数据交流协议网络共享基础 9． Marc机读目录数据共享基础 PS:阅读帮助或说明书，多操练。 每个学期做好数据备份。 企业资料 六、资料档案建立 内容：文字材料，设计图，影片，照片，录音，录像等。 方式：主题—年度分类法。 框架（内容与范围）: 示 范： 1.事业发展（办馆条件）： 馆史馆舍、设施设备、馆员情况、规章制度、荣誉成绩，计划总结，统计报表等。 2.业务建设：馆藏增减、数据库建设等。 3.读者服务（此项内容较多，还可以细分几个主题）： 读者情况、入馆教育、借阅服务、咨询服务、读书活 动、书目推荐、课题服务等。 4.继续教育：业务培训、网片活动等。 5.学术研究：馆员课题研究、论文撰写等。 规范:几个统一：统一样式、项目、标识、编排 。 (电脑、文字都可。提倡电脑保存。） 企业资料 七、未来发展 1.高技术的发展(数字图书馆) 2.人本管理 3.整体管理 4.创新管理 …… 企业资料 谢 谢！ 企业资料 学校图书馆管理实务 企业资料 图书馆管理 图书馆管理是一门科学，图书馆管理活动是一门艺术，图书馆管理工作是科学和艺术的巧妙结合。 “我们一定要深入揣摩管理科学的内涵，汲取其精髓，融合其要义，然后把所得到的思考方法，作为的途径，运转的模式，以及管理科学整个的气势，糅合充满在图书馆管理之中，让图书馆的经营从周转流动的血液中四处散发开来这种管理科学的精神，感召每一位图书馆员，使管理为图书馆的发展注入新的动力和生命。” 企业资料 图书馆管理是指为了实现预期的管理目标，运用