学校电教人工作职责.doc

学校电教人员工作职责 (一) 认真学习现代教育思想、教育理论和现代教育技术，努力贯彻各项电教工作方针、政策，严格执行各项规章制度，积极落实各项工作计划。 (二) 加强自身思想、道德修养，热爱本职工作，努力钻研电教业务，深入教学实际，开展电化教育研究，组织总结交流电教经验。 (三) 精心维护、保养电教设备、设施，切实执行操作规范，实行科学管理，提高设备使用率，保证设备完好状态。 (四) 严格按照要求管好用好软件资料，注意加速资料的周转，提高使用效益。 (五) 具体负责对全体教师的现代技术培训工作，及时为教师收集、购置、编制、提供开展教育教学所需要的各种电教教材、资料，主动、热情地做好各项服务工作。 (六) 及时向分管电教工作的校长反馈电教信息，汇报工作情况，争取领导更多的关心和支持。 　 达日县上红科乡寄校 二00八年九月十日　　　　　　　　　　 计算机室管理规则 (一) 计算机室的装备是学校现代化教学设施之一，要有专人负责，严格管理，备加爱护。 (二) 室内所有设备要按统一要求编号定位，登记入帐，做到帐物相符。 (三) 要保持室内整洁，师生进入计算机室应换鞋或加鞋套，按指定座位就坐，未经任课老师允许，不得擅自摆弄机器，严禁闲杂人员进入。 (四) 开机前应先查看电源是否可靠连接、计算机设备是否完好齐全以及登记本上前一次使用情况记录，发现问题及时报告，明确责任。 (五) 上级操作严格按程序进行。遇到问题应请示教师指导 ，发生故障或突发事件，应立即切断电源。电源切断后，至少间歇一分钟方可再次接通，严禁连续接通和断开。使用结束后，要按程序关机，并认真填写使用情况登记册，经教师检查后方可离开。 (六) 不得在机上摆放物品，切记让细小物件落入机器缝隙内。严禁随意搬动机器、打开机盖以及接插各种电缆。 (七) 注意磁盘维护，不可折叠、污染。学生上机，人手一盘，统一编号，统一管理，专人使用，不可携出。严禁将其他外来磁盘带入机房使用，以防病毒侵入。 　　　　　　　 语言实验管理规则 (一) 语言实验室要有专人负责，严格管理，充分使用。 (二) 语言实验室设备应统一编号，登记入帐，做到帐物相符。 (三) 要保持室内整洁，师生进入语言实验室应换鞋或穿鞋套，按指定座位就坐，严禁闲杂人员进入。 (四) 按要求每天填写语言实验室管理手册，记载每天调和使用和运行情况，做好交接工作。 (五) 爱护语言设备，听从教师指导，严格按规程操作，不得使用伪劣磁带。 (六) 设备要注意防尘、防潮、防火、防盗，并责任到人。设备如有损坏，除及时维修外，还要查明原因、追究责任，如属人为事故，要照价赔偿。 (七) 注意安全用电，设备使用完毕应及时切断电源。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 班级电教设备管理制度 (一) 配备到班级的电教设备，应由班主任负责管理。 (二) 班级电教课代表负责电教设备的日常管理(防尘、关锁等)，及时填写使用情况登记表。 (三) 电教课代表要认真学习电教知识，做好维护保管工作，协助老是进行电化教育。 (四) 电教设备在使用中发生故障，要及时切断电源，送电教室处理。 (五) 注意防火、防盗，电教设备被人为损坏的，当事人要按有关规定赔偿。 (六) 学期结束后，班主任将电教设备清查后交还学校电教室管理。  　　　　　　电教设备管理制度 (一) 一切电教设备必须保证教育教学工作的需要，为深化教育改革、提高教育教学质量服务。 (二) 电教设备纳入学校固定资产总帐。凭配发清单按不同类别、品种、规格进行编号记入硬件设备类帐目，清楚反蚋设备的进出时间、数量、型号、产地及价格等。总帐一式两份，由县电教中心、电教管理人员各执一份，以便核查。 (三) 电教设备由电教人员专人管理，要根据教学安排统一调用。一切设备应有执行记录，清楚反映设备的使用时间、操作人员、运行情况等内容。设备要分类分柜，建立技术卡片，注明标签。严格执行检查、验收制度。 (四) 电教设备要有专用的保管室，并有相应的安全措施。录放像等到高价值设备要参加财产保险，电教设备均要有保护罩，防尘、防晒、防水。 (五) 建立健全电教设备管理、使用、维修保养的技术档案，对主要技术指标、维修记录要认真填写，设备说明书、线路图等应妥善完整保存。录像设备原则上不准处借，特殊情况经主管领导批准借出后，必须按期归还。 (六) 电教设备只能用于教学，不得用来从事非教学活动，更不得用来进行非教育部门租赁性营业。对于利用电教设备传播有损于精神文明建设的将追究领导及有关人员的责任。