学科实践活1.pptx

落实学科实践活动课程， 提升学生解决问题能力 通州区玉桥中学 2015年10月10日一、实践活动课程有哪些？1.综合实践活动课程： 2001年，基础教育课程改革推出一门全新的课程，学生必修课程；综合实践活动课程包括学科实践活动、信息技术、劳动技术、研究性学习、社区服务、社会实践等，2. 学科实践活动课程： 新修订的北京市义务教育课程计划中规定的课程，“各学科平均应有不低于10%的学时用于开设学科实践活动课程” ，学科实践活动以学科内容为主。但仍要体现其实践性、探究性、开放性的特征。3.开放性科学实践活动课程：二、落实学科实践活动课程1.明确开设学科实践活动课程的目的。2.关注学科实践活动课程开发模式：3.关注学科实践活动课程特点：4.把握学科实践活动课程的内容。 5. 注关学科实践活动课程实施方式： ①尽量依托参观、调研、制作、实验等形式， ②要充分利用社会资源，科研院所、博物馆、科技馆、展览馆、纪念馆 世界花卉大观园、运河公园等。三、学校具体要求：①三突出一杜绝： 学科实践活动以学科内容为主；突出实践性与探究性；突出 “做中学”，“学中做”；要避免用学科教学内容简单代替；②注重指导，有所收获： ③灵活上课，注重实效：④依据学科特点，确定活动主题：四、学科实践活动课程材料装订成册：学期序号内容上课时间地点备注周次 星期　　1　　　　　　　2　　　　　　　3　　　　　　　4　　　　　　5　　　　　　　6　　　　　　　7　　　　　　　8　　　　　①课程主题： ②课程目标1.课程计划：③课程内容：④课程实施（表格形式呈现） ⑤评价办法2.教案：3.学生成绩：4.活动照片5.保存好过程性材料： 课程计划10月23日上交，相关学科每人一份学科实践活动学时分配语文（15学时）级别第一学期第二学期初一初二初三初一初二初三市3222111区6333333校6333333数学（初一、初二13学时；初三12学时）级别第一学期第二学期初一初二初三初一初二初三市3、2112220区5333222校5333222学科实践活动学时分配英语（9学时）级别第一学期第二学期初一初二初三初一初二初三市2112110区4223221校3222111物理初二 4 初三 3级别第一学期第二学期初一初二初三初一初二初三市1、0　00　10区2、2　12　10校1、1　11　00学科实践活动学时分配化学2学时级别第一学期第二学期初一初二初三初一初二初三市 0　　0　　　区 1　　1　　　校 1　　1　　　历史10学时级别第一学期第二学期初一初二初三初一初二初三市211　11　区422　22　校422　22　学科实践活动学时分配思想品德（8学时）级别第一学期第二学期初一初二初三初一初二初三市2111111区31　11　2　2　2　校32　2　2　1　1　1　地理初一 8 初二 7级别第一学期第二学期初一初二初三初一初二初三市2、111　10　区3、311　22　校3、322　11　学科实践活动学时分配生物4学时级别第一学期第二学期初一初二初三初一初二初三市1、1　　　11　区2、211　11　校1、111