实习生教学录本.doc

目录 1、?教学划………………………………………………………………1 3、实习生职责 4、带教老师职责5、带教老师名单…………………………………………………………2 ?学生入科介绍记录（每批一次）……………………………5?小讲课安排表（每一次）……………………………3、?学生出科考核成绩表…………………………9、?学生出科小结（实习生意见及建议、教学经验、存在问题及处理）……………………………………………………67 11、?年度教学工作总结……………………………………………116 护理实习生管理制度 　　为了加强对实习学生在我实习期间的管理，提高其实践技能，规范其实习行为，提高其自律性，有效地预防安全事故的发生，特制订实习制度:1、遵守医院、科室各项规章制度，着装整洁、规范。2、遵守社会公德，讲文明礼貌，遵守医院作息制度，不迟到、早 退，不旷工。3、医院不提供食宿，实习生要自行注意各种安全。4、关爱病人，对病人一视同仁，不得索取病人或家属财物；执行保护性医疗、护理制度，慎守病人隐私；爱护公物，不 得擅自动用贵重仪器。5、工作积极、主动，严格执行查对制度及无菌技术操作规程在 老师的带教下进行各项操作；钻研业务，善于理论联系实际；反应敏捷，注意与病人及家属的沟通和交流。6、尊敬老师，服从安排，及时完成交给的任务；互助友爱，团结兄弟院校学生。7、妥善保管实习手册，不准涂改或撕毁；在各科实习结束前将 手册交给指导老师，由指导老师或护士长根据表现签写评语。8、实习生必须严格按照医院护理部制定的轮科表进行轮科不得随意调整和延长，准时入科和出科。、请假制度（1）绝不允许实习生不经请假就离院而后再补交请假条的事件发生，否则通知其所属院校予以退返处理。（2）实习生有事须要请假者：天以内，由实习生本人科室护 士长请假，准假后才能休假，假完后利用休息时间及时补 上；超过天，由护理部审批：任何特殊情况的事假或病 假，实习生本人必须持可靠的请假凭证到护理部请假 　　　　 学生1、遵守的各项规章制度不迟到、早退，时，工作衣帽穿戴整齐服装整洁，穿软底鞋、注意各种医疗文件必威体育官网网址，随意向外透露病人的病史、病情、检查化验结果及其他情况。、爱护医院财产，如有损坏，按医院的规定赔偿。、`治疗室`办公室的物品放置及其管理制度,病区房间位置 (2)人员介绍:科主任`护士长`医护人员`护理带教老师 (3)劳动纪律:介绍各班工作时间,不迟到`不早退,服从护士长排班,了解护士礼仪规范,遵守各项护理工作规章制度，按护理技术操作要求，严格执行无菌操作及查对制度，各项工作必须在老师的带领指导下完成，不能独立完成。 2．评估实习生的基本素质情况，制定具体教学计划。 3．介绍各班的工作职责。 4．进行正确的操作技术示范。 5.向实习生讲解神经外科基础知识，进一步讲解神经外科常见疾病及其分类，常见病的发病机制及临床表现`观察要点，同时讲解老师自已在工作中的经验教训及心得体会，通过灵活的教学，使实习生尽快掌握学习要点。 （1）.掌握病人出入院的工作流程。 （2）.了解护理病历书写原则及方法。 （3）.掌握常见疾病的入院宣教及健康指导。掌握各种无菌技术操作原则，严格执行“三查七对、一注意”。 掌握各种消毒液、皮试液的配制浓度及方法，皮试结果的判断，过敏反应的临床表现及急救措施。 掌握各种标本的留取方法及注意事项。实习生了解整体化护理方法及健康教育，给予患者个性化护理，按部就班进行工作。在确保安全的情况下，独立完成基础护理及专科操作，在老师的下完成较复杂的专科护理操作。指导实习生以患者为中心、熟练运用护理程序。带教老师协助完成1～2例非手术患者从入院介绍→→出院指导，为患者进行全程护理，完成护理病历，进行护理效果评价进行理论及操作考核、综合素质能力测评。 科室： 带教老师： 起止时间： 测 评 内 容 分 值 1 带教老师及分管床位明确 6 5 4 3 2 科室情况介绍和科室环境介绍 6 5 4 3 3 带教老师对学生的态度(关心、耐心) 6 5 4 3 4 带教老师基础知识扎实，专业技能熟练 8 7 6 5 5 示范操作正确、娴熟、标准化 8 7 6 5 6 提供尽可能多的机会让同学进行操作 8 7 6 5 7 同学操作时，能仔细检查，及时发现问题加以解决 8 7 6 5 8 清楚而简要的回答同学的提问 6 5 4 3 9 指导护理书写耐心、仔细 8 7 6 5 10 健康教育指导突出重点 6 5 4