家庭教育的点建议.ppt

家庭教育的几点建议 一、两种家庭教育不同结果 1、失败的家庭教育 第一个例子 ：以死抗争  这些我们不希望看到的结果，正是我们长期教育不当而酿出的苦果。 我们教育不当，孩子培养不出来，对学校来说是几千分之一的损失，对国家来说，可能是万分之一、千万分之一的损失。可是，对于独生子女政策下的家庭，可就是100%的损失了。对家庭来说，每个家长都希望自己的教育能取得100%的成功，可现实，往往事与愿违。 可以这么说，提高家庭教育的成功率，不仅仅是国家的需要，更是父母的迫切需要。 2.成功的家庭教育 第一个例子 平凡的孩子也能上清华去美国 六条原则: 1、家长，孩子要密切配合，要创造综合效益，既不要牺牲家长保孩子，又不要牺牲孩子保大人。孩子要打好成才的基础，家长要做出工作成绩，缺一不可，要创造一个科学民主幸福的家庭环境。 2、家教是个系统工程，要将当前的学习，工作领域的先进思想，管理方法用到家教上，如系统论、信息论、控制论，以及社会自然的通用哲理方案等。 3、教子的目标是先做人，后做学问，全面发展。 4、向管理要效益，包括对孩子的管理和他的自我管理，要少投入多产出。 5、发挥他的内在潜能，向非智力要效益，向方法要效益。 6、独立、严格、诚实、朴素、竞争是对他平时的要求。 在这些原则下，我们针锋相对的采取了七条措施： 1 从小立志，树立爱国主义思想。 2 从小培养做人要诚实。 3 从小艰苦朴素。 4 从小培养独立自信。 5 严格要求，要真严格。 6 全面管理自己。 7 合理科学定位。 第二个例子 八中的才女 二、怎样提高家庭教育的成功率？ （一）加强学习，要抓住孩子的年龄特点 《初中生》的特点： 1、独立性在增强 2、初中生情感丰富、强烈、兴趣广泛、爱玩好动、容易兴奋、冲动，不容易抑制和冷静 3、初中生正处于青春发育期，发育呈提前趋势 在对孩子的教育中，应避免的事 1、不要把你对孩子的希望、要求成天放在 嘴边唠叨。成功的教育艺术在于孩子在 接受着你的教育，而他自己完全没有意 识到是在受教育。 2、孩子有了问题切忌急风暴雨，慢一拍、 冷处理有时效果更好。 3、切忌在大庭广众下还把子女当孩子对 待。 通过学习，抓住了孩子发展变化的共同规律是必要的，但这还不够。还要进一步深入下去，去了解活生生的具有个性的孩子的真实情况，对孩子了解清楚了，家庭教育才有成功的可能。 （二）打开交流渠道，做孩子的  知心朋友 充分了解孩子，是教育成功的前提，具体的做法是： 1、要有共同的活动，在活动中了解孩子、帮助孩子。 2、要认真倾听孩子说心里话，不要没有耐心。 （三）要认真选择教育方式，实施 有效的家庭教育 要改进家庭教育方式，使家庭真正成为支持、保护和教育孩子的场所 家庭中常见的教育方式，大致有以下几类： 1、“强制型”又称“支配型”的教育方式 2、“溺爱型”或叫“顺从型” 3、“保护型” 4、“自流型” 5、“不协调型” 6、“民主型”或“教导型” 知心姐姐卢勤概括了不当家庭教育造成的五大冲突： 过高的期望，带来孩子的无望 过度的保护，带来孩子的无能 过分的溺爱，带来孩子的无情 过多的干涉，带来孩子的无奈 过多的指责，带来孩子的无措 （四）身教要重于言教 “木碗的故事” 我想这个例子说明，不管你说多少话，而实际上对孩子影响最大的还是要看你是怎么做的。我们老师讲了不少话，但学生最终还是要看你自己是怎么做的，家长和老师的身教对孩子潜移默化的影响力量是最大的。 家长现在孝顺父母的行为将会教育孩子将来孝顺你，家长勤奋好学孩子也容易热爱学习，家长谦虚、和气、有礼貌、脾气好，孩子也往往会表现出良好的修养。 从某种意义上讲，家长完全可以从孩子身上照出自己的优点和缺点。 （五）家长要努力“充电” 1会用心理健康知识开导孩子 精神病和神经症 神经症 意识还是正常，对自己的行为还能负责任，但有些异常的言行。如强迫症、恐惧症、偏执倾向、神经衰弱、焦虑症等。别的系统得了常见病，一般没什么心理压力，神经系统得了病，来自外界的心理压力很大。由于心理疾病不好诊断，由于心理疾病不好见人。使学生中大量的心理疾病被耽误。为什么大学中这么多精神病？ 很多独生子女是脆弱的 现在，可以说己经进入了独生子女的时代。独生子女有不少优点，但也存在不少缺点。比如，有相当多的独生子女神经系统比较脆弱，经不起困难、挫折、委曲。这是我们“过度保护”的