小班安全教 文档.doc

小四班2011年秋季学期安全教育计划 李建玲 幼儿园是孩子走入社会的第一步，教师要让幼儿在幼儿园里健康快乐地成长，让家长安心地工作。但小班的幼儿年龄较小，自我保护意识很差，教师要担负起这个艰巨的任务是不容易的。为了让家长放心地把幼儿交给我们，让每一位家长都能把一个健康的幼儿接回家，我班保教人员以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”的方针，切实做好小班幼儿的安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未燃，以保障幼儿的人身安全和健康成长。 为此，我班制定了以下措施： 一、幼儿安全教育目标 1、能自觉地排队洗手、喝水、大小便等。 2、自由活动时，能在教师的提醒下做到不推拉、不跳台阶，不争抢玩具，不怕桌子、窗台等。 3、知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。 4、知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 5、户外活动玩大型玩具时，能在教师的提醒下不推不挤，互相监督、互相帮助，注意自身和同伴的安全。 6、能有秩序地进入睡室，迅速、安静地午睡，不在床上乱跳乱翻。 7、知道不能把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。 二、具体内容及措施： 1、认真做好每天的晨检工作，防止幼儿带危险物品入园，如有要收回。并在来园时，注意幼儿的健康状况，稳定幼儿情绪，特别是个别要往外跑的小朋友，要注意不让他们往门外跑，不让他们离开自己的视线。 2、做好幼儿的各项常规培养工作，保证幼儿一日活动有序开展。 3、保证教室的通风、整洁，注意区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。 4、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。 5、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。 6、晨间活动及户外活动前首先检查幼儿着装安全，鞋带是否系好，检查运动器械或者玩具是否安全。 7、 教育教学活动时，教师严格遵守幼儿园规章制度，不闲聊，不离岗、串岗，密切注意幼儿的行动。 8、严格执行幼儿园接送规章制度，凭接送卡把孩子交到其父母的手中。如有特殊情况须拿接送卡，并作登记。 9、带班老师在带班时，每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。入厕所时，一定要有老师跟着，以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤；洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大，以免弄湿衣服；教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞；午睡前幼儿进卧室，带班老师一定要在场。 10、户外活动时要注意：要稳定幼儿情绪，不让幼儿太激动，以免乱奔乱跑，发生意外；滑滑梯时，教师要注意小朋友不乱挤乱压，以免滑下来时挤在一起压成一堆等。 三、具体工作安排 九月份 1、制定班级安全工作计划和安全措施。 2、班级教师签定安全责任状。 3、本班教师对班级环境进行安全检查。 4、进行各项常规培养：生活、学习、游戏等。 十月份 1、在班级开展户外活动安全教育：玩大型玩具、上下楼梯、操场追跑等安全教育。 2、继续开展幼儿园一日活动安全教育（在幼儿具体活动中进行）。 十一月份： 1、班级自己进行安全措施实施情况的检查，并做口头交流小结。 2、保教人员加强对幼儿的个人卫生习惯培养。 3、安全教育主题：我的身体我爱护 十二月份（含2008年1月份）： 1、开展安全教育活动主题：我身边的危险物 2、做好幼儿假期安全教育工作：不远离家长玩耍，不让陌生人进家，不跟陌生人走等。 总之，我们要把安全问题放在工作的首位，对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”以上是我们班的计划，我们将尽自己的一切能力护保好幼儿的安全。 班主任：李建玲 教 师：仲佳慧 保育员：李 娟 小四班2008年秋季学期安全工作总结 人的生命是脆弱的，失去了就永远不会回来了，而安全隐患又无处不在，对于小班的幼儿来讲，安全事故已经是危害生命的第一杀手。为此，幼儿园的安全教育刻不容缓，成为幼儿园工作的重中之重。我班保教人员积极地开展了各项活动来对幼儿进行安全教育，并及时排除幼儿身边的各种不安全隐患。下面就把这学期来开展的安全工作做个简单的小结： 一、教师积极做好安全教育工作 良好的常规管理是幼儿安全活动的保障，开学初，就根据以往的工作经验，三位教师共同确定幼儿在园一日生活常规，并认真按常规管理的要求去做。根据计划，三位教师每月开一次班级工作例会，针对近期工作或园内较大的集体活动，小结工作中取得的成绩和存在的问题，协商下一步教育措施、方法。另一方面，抓好日常安全管理工作，针对问题提出改进方法。三位老师总能相互配合，在户外活动时确保有两位教师在场，即使在室内活动时发