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少先队活动记录
主题 法律知识讲座 时间 2011.4.21 主持人 地点 学校 活
动
目
的 为了使同学们学习法律知识,对法律知识有进一步的了解和认识,号召广大学生从小做一个知法、懂法、守法的小公民。 活动过程:
1、????????? 介绍知法、懂法、守法意义和作用。
2、????????? 提出会议的有关要求。
3、????????? 请听法制副校长讲座。
4、????????? 总结发言。
5、????????? 会议结束。
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? 活动
启示 学生从讲座中受到了教育,决心在今后做一个知法、守法的好少年。 ?
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少先队活动记录
主题 防火逃生演练 时间 2011.5.6 主持人 地点 学校 活
动
目
的 ?加强学生的应急逃生能力,丰富师生防火知识,提高师生防火意识。 活动过程:
1、??????????? 交代演练的要求和目的。
2、??????????? 开始演练活动。
3、班主任及时清点人数并向总指挥汇报。
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? 活动
启示 学生通过演练活动,懂得了防火的重要性,掌握了逃生过程中的重点要领。 ?
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主题 我们共有一个家 时间 9.1 主持人 地点 学校 活
动
目
的 通过开学典礼,让学生明确新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。 活动过程:
1、????????? 举行升旗仪式
2、????????? 校长致辞
3、????????? 教师代表讲话
4、????????? 学生代表发言
5、????????? 欢迎新同学活动仪式
6、????????? 书记总结讲话
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? 活动
启示 使学生明确了新学期的奋斗目标。 ?
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主题 教师节里送祝福 时间 9.10 主持人 地点 学校 活
动
目
的 树立学生尊师重教的良好风尚,有助于营造浓厚的节日氛围,培养孩子们的感恩之心,让老师们感受到职业的幸福和快乐。 活动过程:
1、办一期以教师节为主题的黑板报
2、制作一张充满真心、童心、爱心的节日贺卡
3、唱一首歌颂老师的歌曲
4、编写一条祝福老师节日快乐的手机短信
5、为学校、班级做一件力所能及的好事
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? 活动
启示 通过庆祝活动激发了教师爱教乐教的热情,加强了师生之间的相互了解,增进了师生间的感情。 ?
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主题 爱护环境 从我做起 时间 9.14 主持人 地点 学校 活
动
目
的 以9月14日 “世界清洁地球日”为契机,通过活动,培养同学们从小树立保护环境的意识。 活动过程:
1、????????? 收集关于清洁地球日的一些相关知识,以及人们为保护环境所做的一些具体事件
2、????????? 教师讲解污染环境的危害及保护环境的重要性
3、????????? 清捡垃圾和杂草
4、????????? 组织学生进行“变废为宝”手工制作活动
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? 活动
启示 通过开展教育活动,引导学生们以主人翁的责任感爱护家园,让环保意识在学生心中生根发芽,成为学生的一种自觉行为。 ?
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主题 赞颂辉煌成就,建设强大国防 时间 9.15 主持人 地点 学校 活
动
目
的 为进一步深入贯彻落实《国防教育法》,普及国防知识,增强国防观念,加强学生的爱国主义教育、革命传统教育和纪律教育。 活动过程:
1、利用红领巾广播站进行“国防教育日”的宣传
2、开展“国防教育”主题队会
3、在校园内张贴宣传标语,营造了良好的宣传氛围。
4、以《我爱我的祖国》为题,举行国防征文比赛
5、组织师生进行防灾疏散演练活动。
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? 活动
启示 使学生掌握了不少国防军事知识,在潜移默化中增强青少年学生的国防观念,激发他们热爱国防、关心国防的光荣感和使命感。 ?
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主题 保护臭氧层 我们在行动 时间 9.16 主持人 地点 学校 活
动
目
的 使全体师生意识到当前臭氧层被破坏的危害程度,并认识到保护臭氧层对我们日常生活的重要性。 活动过程:
1、观看短片了解臭氧层的由来、历史背景以及“迫害臭氧层的危害”“保护臭氧层,我们能做什么”等多方面的资料
2、发放《国际臭氧层保护日倡议书》
3、以《保护臭氧层 我们在行动》为主题的征文活动
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? 活动
启示 通过本次活动的开展全校师生表示:将更加保护好我们的环境,爱护我们的地球! ?
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主题 “勿忘国耻,振兴中华”
防空防灾演练 时间 9.18 主持人 地点 学校 活
动
目
的 “勿忘国
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