少年宫器乐动记录新13.-14.1.doc

乡村少年宫器乐室 活动记录 2014.2——2014.6 龙凤中学中心小学  龙凤中心小学乡村少年宫器乐活动记录 活动时间 第1次 活动地点 器乐室 参加人数 15 辅导教师 何建辉彭志国 活动内容 熟悉音符、节奏 活动效果 良好 龙凤中心小学乡村少年宫器乐活动记录 活动时间 第3次 活动地点 器乐室 参加人数 15 辅导教师 何建辉彭志国 活动内容 音的概念、音的组成、音的高低、音的跨度 活动效果 良好 龙凤中心小学乡村少年宫器乐活动记录 活动时间 第2次 活动地点 器乐室 参加人数 15 辅导教师 何建辉彭志国 活动内容 熟悉音符、节奏 活动效果 良好 龙凤中心小学乡村少年宫器乐活动记录 活动时间 第4次 活动地点 器乐室 参加人数 15 辅导教师 何建辉彭志国 活动内容 音的概念、音的组成、音的高低、音的跨度 活动效果 良好 龙凤中心小学乡村少年宫器乐活动记录 活动时间 第5次 活动地点 器乐室 参加人数 15 辅导教师 何建辉彭志国 活动内容 节奏、拍子、符号 活动效果 良好 龙凤中心小学乡村少年宫器乐活动记录 活动时间 第7次 活动地点 器乐室 参加人数 15 辅导教师 何建辉彭志国 活动内容 变化音和常用标记符号的书写及其作用 活动效果 良好 龙凤中心小学乡村少年宫器乐活动记录 活动时间 第6次 活动地点 器乐室 参加人数 15 辅导教师 何建辉彭志国 活动内容 节奏、拍子、符号 活动效果 良好 龙凤中心小学乡村少年宫器乐活动记录 活动时间 第8次 活动地点 器乐室 参加人数 15 辅导教师 何建辉彭志国 活动内容 变化音和常用标记符号的书写及其作用 活动效果 良好 龙凤中心小学乡村少年宫器乐活动记录 活动时间 第9次 活动地点 器乐室 参加人数 15 辅导教师 何建辉彭志国 活动内容 附点音符以及切分音的节奏 活动效果 良好 龙凤中心小学乡村少年宫器乐活动记录 活动时间 第11次 活动地点 器乐室 参加人数 15 辅导教师 何建辉彭志国 活动内容 检测前几周所学内容 活动效果 良好 龙凤中心小学乡村少年宫器乐活动记录 活动时间 第10次 活动地点 器乐室 参加人数 15 辅导教师 何建辉彭志国 活动内容 附点音符以及切分音的节奏 活动效果 良好 龙凤中心小学乡村少年宫器乐活动记录 活动时间 第12次 活动地点 器乐室 参加人数 15 辅导教师 何建辉彭志国 活动内容 检测前几周所学内容 活动效果 良好 龙凤中心小学乡村少年宫器乐活动记录 活动时间 第13次 活动地点 器乐室 参加人数 15 辅导教师 何建辉彭志国 活动内容 呼吸的练习 活动效果 良好 龙凤中心小学乡村少年宫器乐活动记录 活动时间 第15次 活动地点 器乐室 参加人数 15 辅导教师 何建辉彭志国 活动内容 嘴型的练习、吹奏 活动效果 良好 龙凤中心小学乡村少年宫器乐活动记录 活动时间 第14次 活动地点 器乐室 参加人数 15 辅导教师 何建辉彭志国 活动内容 呼吸的练习 活动效果 良好 龙凤中心小学乡村少年宫器乐活动记录 活动时间 第16次 活动地点 器乐室 参加人数 15 辅导教师 何建辉彭志国 活动内容 嘴型的练习、吹奏 活动效果 良好 龙凤中心小学乡村少年宫器乐活动记录 活动时间 第17次 活动地点 器乐室 参加人数 15 辅导教师 何建辉彭志国 活动内容 了解节奏 并能掌握节奏 活动效果 良好 龙凤中心小学乡村少年宫器乐活动记录 活动时间 第19次 活动地点 器乐室 参加人数 15 辅导教师 何建辉彭志国 活动内容 长号、小号吹奏训练方法 活动效果 良好 龙凤中心小学乡村少年宫器乐活动记录 活动时间 第18次 活动地点 器乐室 参加人数 15 辅导教师 何建辉彭志国 活动内容 了解节奏 并能掌握节奏 活动效果 良好 龙凤中心小学乡村少年宫器乐活动记录 活动时间 第20次 活动地点 器乐室 参加人数 15 辅导教师 何建辉彭志国 活动内容 长号、小号吹奏训练方法 活动效果 良好 龙凤中心小学乡村少年宫器乐活动记录 活动时间 21 活动地点 器乐室 参加人数 15 辅导教师 何建辉彭志国 活动内容