少年宫活动案.doc

乡村学校少年宫乒乓球活动方案 接文中心小学 二0一四年 接文小学少年宫乒乓球组活动一、指导思想 发展学生的个性和特长，激发学生广泛的兴趣爱好，培养学生的多种 能力和综合素质。为终身体育奠定基础，使身心全面发展，增强学生的竞 争意识、创新意识以及坚毅勇敢、开拓进取的精神。 二、基本情况： 本学期的乒乓球活动小组的成员为三至六年级的学生，均为男生，人 数 35 人。 通过上学期的训练，大多数学生已经掌握了乒乓球的基本要领，大家 都不同程度取得了进步，效果明显。 三、活动目标: 1、组织 3-6 年级学生参加乒乓球活动小组 2、使学生学会乒乓球基本技术、战术和身体素质练习 3、让学生了解运动员的基本生理、心理特点 4、让学生了解运动营养方面的基本知识 四、活动要求： 1、活动时间：每周三次（放学后、周末或寒暑假） 2、活动地点：二楼乒乓馆 3、指导老师：张达荣 4、在规定的训练时间内对学生进行运动技术,水平提高训练 5、每次活动后对活动结果做好记录 6、每次训练注意保障学生的安全及回家的安全 五、活动内容 1、基本技术: 垫球、击球、挥拍 掌握击球的几个步骤 A 观察对手 B 判断来球 C 移动步伐 D 挥拍击球 E 准备连续击球 掌握击球动作:A 选位 B 引拍 D 迎球挥拍 E 球拍触球 拍 G 全身协调放松 基本战位 基本步伐 正反手攻防球训练 球的五条线路的训练,包括多球的训练 正反手发球技术的动作方法,正反手快攻技术的训练 正反手搓球技术动作方法,正手弧圈球技术动作方法 2、对抗 接发球:如发球抢攻、左搓右拉结合、两面攻等 对攻:如推左变右等 搓攻:如搓左变右等 拉攻:如左打右等 F 顺势挥 一、指导思想 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出“树立以提高质量为核心的教育发展观，注重教育内涵发展，鼓励学校办学办出特色，办出水平”。我校充分挖掘现有的办学特色资源，结合学生身心发展特征和其他教育科学规律，以“三个面向”的思想和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导，努力做好青口小学乒乓球特色创建工作。 二、目标定位 确立“健康”第一的指导思想，以增进学生身心健康，增强学生体质，培养学生体育特长为目标。使学生在校期间能掌握相关的乒乓体育基本知识与基本技能，提高学生乒乓体育活动 的能力和养成终身体育的习惯。培养学生积极向上，勇敢顽强的进取精神，使之成为符合时代需要的合格人才。 三、具体内容 以“乒乓球”活动为载体，以“乒乓球文化”建设为主体，初步形成学校乒乓球活动文化特色；加强对学校乒乓球特色发展的领导，健全乒乓球活动各项工作机制，完善各项工作制度；加强乒乓球校本课程建设，形成乒乓球活动课程体系，并得到有效实施；重视对乒乓球特色学校建设的课题研究，成立相关课题组,并取得一定成效；加强学生乒乓球兴趣小组的建设，开展丰富多彩的乒乓球活动，提升兴趣小组的竞技水平，争取乒乓球竞赛成绩有新的突破，力争在市内外有一定的影响。 四、措施方法 1、特色普及 学校特色培育普及与提高并举，学校将乒乓球活动定为校本课程，加以开发实施。每周每班开设一堂课作为乒乓球活动课，对学生进行乒乓球运动技术的教学和训练，培养学生练习乒乓球的兴趣。学校乒乓球作为大课间活动和课外体育活动的重要组成部分，每天有2个年级学生参与乒乓球特色的大课间活动和部分班级参与乒乓球课外体育活动，并把乒乓球作为体育艺术2+1 活动的必选项目，要求学生人手一拍一球，并在学期末进行达标测试。 每年举行一次田径运动会和趣味运动会，把乒乓球的部分技能作为趣味运动会的重要内容。每学期举行1次班际乒乓球赛，各年级都参加每班6人，比赛成绩列入文明班级评比内容。 2、特色提高 学校乒乓球队18人，都是对乒乓球活动十分感兴趣并有特长的学生，为了提高他们的乒乓球运动技能，每天利用大课间及其它课余时间进行训练，并不断组织他们参加各种活动，从而提高学校乒乓球队员坚强的意志。 接文学校少年宫 2014.9.1 乡村学校少年宫美术活动方案 接文中心小学 二0一四年 接文学校少年宫美术活动方案 一、活动方案的目的意义 美术课外活动是美术教育的一个重要组成部分，是课堂教学的补充和继续。组织课外美术兴趣小组是开展课外活动的一种形式，它作为发展学生的爱好特长，培养全校和班级的美术骨干，推动全校的美术学习、美术活动以及为培养美术人才打好基础的一个重要方面，不仅 可以提高学生的观察、理解能力和欣赏、评述能力，还能激起学生的求知欲望和创作兴