滨州学院209年本科教学自评工作方案.doc

滨州学院2009年本科教学自评工作方案 为深入贯彻教育部《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》和《普通高等学校本科教学工作水平评估方案（试行）》等文件精神，落实《滨州学院关于加强教学工作提高教学质量的实施意见》，正确把握各教学单位及职能部门迎评促建的工作方向，使教学、管理、服务工作科学化、规范化，使评估工作经常化、制度化，把迎评工作自然化、常态化，特制定本方案。 一、指导思想和原则 本科教学自评是2009年我校进行的一场“攻坚战”。我校的教学自评工作要始终坚持“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的指导思想，努力做到以自评工作统揽全局。本次教学自评工作原则是： 1．突出“两条主线”， 即以全面建设为主线，扎实工作；以迎评工作为主线，扎实准备。 2．强调“三个结合”，即将迎评促建与正常工作紧密结合，与规范管理水平紧密结合，与提升办学实力紧密结合，切实加强我校的内涵建设，努力提高我校本科教学工作水平。 3．强化“四个观念”，做到“四个确保”，即强化学习观念，确保对《普通高等学校本科教学工作水平评估方案》指标体系的准确理解和把握；强化规范观念，确保教学工作的制度规范性；强化时间观念，确保工作进度；强化责任观念，确保自评工作质量。 二、自评工作目标 通过自评工作，使我校的办学指导思想更加明晰，办学条件进一步改善，教学改革与教学管理进一步加强，人才培养质量不断提高，确保顺利通过教育部本科教学工作水平评估。 三、自评工作的总体思路 统一领导，明确分工；全员参与，责任到人；统筹规划，分步实施；把握内涵，重在建设；紧紧围绕师资队伍建设、教学基本建设和教学管理建设三大重点，各司其职，密切合作，卓有成效地开展工作，为自评工作取得圆满成功而共同奋斗。 四、自评工作机构及职责 （一）校自评工作领导小组 组 长：纪洪波 副组长：李长海 李伟年 胡波 宋淑平 成 员：各部门主要负责人、各系院部主任 工作职责： 1．负责领导全校的自评工作； 2．制定评估工作的方针、政策与目标； 3．审定学校自评工作中的自评报告等重要材料； 4．对自评工作中重要问题做出决策和指导。 （二）校自评工作领导小组办公室 主 任：张士国 副主任：张立新 王明东 特邀咨询员：万永光 工作人员：教务处相关人员 工作职责： 1．起草自评工作开展的总体方案； 2．起草评估体系的分解任务和具体要求； 3．起草自评工作的各种文件与规定； 4．根据校自评工作领导小组的部署，落实自评工作各阶段的有关工作； 5．根据校自评工作领导小组的部署，协调、解决自评过程中存在的问题； 6．负责与评估专家的工作联系。 自评办内设2个组： 1．材料组 组 长：隆坤 工作人员：解树青 侯延东 史蕾 闫海青 主要任务： （1）负责细化评估体系内容及支撑材料目录； （2）负责制定各种材料整理的规范要求； （3）审核、汇总、分类形成校级各项指标的支撑材料； （4）编印校迎评促建工作简报； （5）指导各单位二级、三级指标佐证材料的收集、整理。 （6）对各部门建设的教学自评材料进行检查、验收与收集，建立起学校教学自评材料档案室。 （7）负责对教学自评材料档案室的管理与使用。 2．综合组 组　长：曲福华 工作人员：万永光 于晓香 马波 许经伟 主要任务： （1）协助完成教学自评的有关协调、组织工作； （2）起草校自评报告、校长报告等文稿； （3）有关教学自评的其他临时性工作。 （三）自评专项工作组 1．办学指导思想与特色组 组　　长：杨玉森 联 系 人：王明东 相关单位：办公室、宣传部、教务处、科研处等及各系（院、部）自评领导小组 主要任务： （1）按照评估指标要求，提出该项目自评工作计划、任务和措施； （2）明确学校办学定位与制（修）定学校教育事业发展规划； （3）论证学校突出教学中心地位的措施和实效； （4）提炼学校办学在某些方面的特色； （5）全面收集、整理该项目的支撑材料； （6）争取相关指标达到良好以上。 2．师资队伍建设组 组 长：董凤伍 联 系 人：张立新 相关单位：人事处、教务处、科研处、工会等及各系（院、部）自评领导小组 主要任务： （1）按照评估指标要求，提出该项目自评工作计划、任务和措施； （2）制（修）定校师资队伍建设规划，并负责实施； （3）制定校人才培养与引进计划、措施； （4）负责以课程为主体、以学科专业建设为背景的师资资源配置，并制定具体措施，提高高学历教师比例，保证主讲教师符合岗位资格要求； （5）负责师德、师风建设方面的材料整理； （6）负责指导各系（院、部）教师队伍建设的材料收集、整理和统计； （7）确保各项指标合格，其中高学历比例、高职称上课、教风建设三项争取达到良好。 3．教学条件建设组 组 长：宋淑平 联 系 人：张士国 相