王本涛校本修.doc

附表1： 商洛市中小学教师校本研修 个人绩效评估报告 （2014年度） 姓 名： 王 本 涛 技术职称： 二级教师 所在单位：商州区砚池河镇牛槽九年制学校 联系电话： 填报时间： 2014、12 商洛市教育局 制 一、基本情况 姓 名 王本涛 性 别 男 身份证号民 族 汉 政治面貌 任教学科 初中语文 参加工作时间 2000.11 教 龄 14年 现任教师职称 二级教师 任职时间 2007年12月 毕业院校及专业 陕西省丹凤师范学校普师班 毕业时间 2000.7 最后学历 本科 学 位 通讯地址 商州区砚池河镇西联村三组 邮政编码 726009 单位电话 2078560 个人电话 校本 研修 年度 计划 简述 为了从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，不断适应新时期教师培训和教研的需要，全面推进素质教育，依据学校发展的需要，进一步推进校本研修工作，立足教研，聚焦课堂，改进教学方式，提高教学效率，提升我们教师专业化水平。为此，特制定2014年个人校本研修计划。 多读对自己有用的书，进行读书研习。 坚持备好教案上好课，做好教学五认真。 三、积极参与学校教育教学研究，坚持参加学科组教研活动和集体备课活动。 向身边优秀的教师学习教学经验，及时积累教育教学工作中的成功与失败，总结经验、教训，做一名快乐、轻松、幽默具有亲和力的受学生欢迎的老师。 加强教育教学研究，做创新型的教师。 六、积极参加各级各类的培训学习活动，提升自我。 二、研修内容 （一）研修活动登记表 研修 方式 研修内容 日期 地点 学时 学分 基于 课堂 教学 制定本学期校本研修计划 2014.2.17 会议室 4 0.25 集体备写优质课教案 2014.2.26 会议室 4 0.25 集体听课、评课 2014.3.13 多媒体室 4 0.25 基于 专家 指导 郭振东校长做学困生转变专题讲座 2014.11.5 办公室 4 0.25 《深化初中语文课程改革》观摩讲座 2014.12.24 多媒体教室 4 0.25 名师优秀案例评析 2014.3.5--6 多媒体教室 16 1 基于 同伴 互助 如何当好班主任 2014.9.10 会议室 4 0.25 教师书画比赛 2014.4.9 会议室 4 0.25 教师教案编写交流 2014.4.23 会议室 8 0.5 基于 校际 合作 城二小名师送教下乡 2014.10.15 多媒体教室 4 0.25 城二小名师送教下乡 2014.10.16 多媒体教室 4 0.25 基于 专业 发展 教学论文撰写 2014.6.25 会议室 8 1 校本研修学期总结 2014.7.3 会议室 4 0.25 班主任工作研讨 2014.9.17 会议室 4 0.25 基于 网络 平台 业务自修网上摘抄教学资料 2015.1.5 办公室 4 0.25 网上制作《桃花源记》教学课件 2015.10.27 办公室 4 0.25 网上制作教学课件《三峡》课件 2015.11.24 多媒体教室 4 0.25 其他研修 班级管理培训 2014.6.11 会议室 4 0.25 学分小计 备注：不够可续页。 二、研修内容 （一）研修活动登记表 研修 方式 研修内容 日期 地点 学时 学分 基于 课堂 教学 集体听课、评课 2014.3.19 八（1）班 4 0.25 集体听课、评课 2014.3.26 八（2）班 4 0.25 质量检测分析 2014.5.7 会议室 8 0.25 基于 专家 指导 基于 同伴 互助 教案备写学习交流 2014.9.9 会议室 4 0.25 7-9年级各科作业评价交流 2014.10.8 会议室 4 0.25 期中质量检测分析交流 2014.11.19 会议室 4 0.25 基于 校际 合作 基于 专业 发展 撰写教学论文 2014.9.29 会议室 4 0.25 撰写教学反思 2014.9.30 会议室 4 0.25 撰写教学心得 2014.10.8 办公室 4 0.25 基于 网络 平台 其他研修 校内教师业务培训 2014.6.11 教室 4 0.25 学分小计 备注：不够可续页。 二、研修内容 （一