班级管理常内容1.ppt

班级管理常规 社教处 罗颖仪 2013.8.25 内 容 一、班级管理的基本任务 二、班级管理的工作内容 三、班级管理的具体工作要求 一、班级管理的基本任务 按照德、智、体、美全面发展的要求，开展班级工作，全面教育、管理、指导学生，使其成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民；打造一个富有凝聚力和战斗力的班集体，营造一种积极向上的班风。 二、班级常规管理的基本内容 （一）班级组织纪律管理 （二）班级班务、环境、卫生管理 （三）班级文档、档案管理 （四）班级校外、假期管理 （一）班级组织纪律管理 教学正常秩序管理 学生考勤管理 班规遵守管理 晚修管理 考试纪律 偶发事件 学生安全管理 升旗礼管理 （二）班级班务、环境、卫生管理 班级活动组织（社团活动、文体活动等） 教室的环境布置 班级图书角设立及管理 班级公物管理 班级经费管理 学生仪容仪表管理 学生宿舍管理 学生就餐管理 学生卫生习惯的培养 环境卫生管理 （三）班级文档、档案管理 学生操行评语 学生成绩报告单、学籍管理 “三好”学生和各类积极分子的评选 黑板报 班级日志 班史（学生概况 、学生和班集体的奖惩情况等） 班级总结 学生档案 班级总结 （四）班级校外、假期管理 学生假期生活 假期作业 校外活动 学生联络网（班级Q群） 三、班级管理常规具体要求 （一）一日班级管理常规 （二）一周班级管理常规 （三）一月班级管理常规 （四）学期班级管理常规 （一）一日班级管理常规 每天检查本班学生常规工作，包括检查学生迟到、早退、旷课、卫生等违规现象 ； 每天早读到班能督促检查学生早读； 检查学生出勤情况，对旷课学生及时了解，并通知家长，联合家长做好学生的教育； 严把学生请假关 ； 午休实行“静校”制度，保证校园、宿舍安静； 安排学生做好教室、宿舍和公共环境区域的的清洁工作； 每日查看《班务日志》和学生情况公告栏，检查学生遵守纪律情况，对违纪学生及时进行教育； 教育学生严守就餐纪律，自觉排队，按时就寝，严格遵守宿舍纪律； 完成学校临时布置的工作 。 （二）一周班级管理常规 要求学生按学校规定，统一着装，严守各项纪律； 组织全班学生参加全校周一的升旗仪式； 上好周一的班会课，严格对学生进行训导，规范学生行为； 参加班主任例会，做到不迟到，不旷会，认真听讲，做好会议记录 ； 了解学生思想变化，做好学生的心理辅导工作，加强学法指导，帮助学生解决一些实际问题； 了解学生生活情况，督促检查宿舍内务工作，积极做好宿舍管理工作 ； 加强与学生家长联系，及时与家长沟通，共同做好学生工作； 每周五下午放学后协助社教社巡查校道，确保学生安全回家。 （二）一月班级管理常规 至少主持召开一次班干部会议，加强对班级干部的培训和指导工作； 组织学生出好每月一期的主题板报； 写好班主任月工作小结； 推荐班级的“德育之星”，并填写好推荐表； 做好学生德育量化成绩统计，并及时公布，及时表扬表现突出同学，教育后进生； 接受学校“流动红旗”的评估； 督促学生搞好每月最后一周的全校卫生大清洁。 每次学生大休前都要对学生进行守法教育和安全教育。 （四）学期班级管理常规 要抓好开学工作，抓好收心教育，让学生迅速进入正常的学校生活； 制定本学期班主任工作的计划，同时指导每位学生制定好自己的个人学期计划； 充实改选班干部，发挥班干部的作用，从纪律、卫生、出勤、学习、体育、劳动、集体比赛等由具体班干部负责； 制定班规班纪，让每位学生都能自觉遵守班规、班纪； 组织学生学习各项纪律规定条例：《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及《广州市番禺区工商 职业技术学校学生管理条例》； 建立健全班级档案制度，做好学生基本情况登记工 作等； 期中考试结束，要对本班的学习状况进行分析总结，肯定成绩，反思不足，以便后半学期改进工作； 召开家长会，汇报学生成绩及在校表现，指出存在的问题，要求家长积极配合学校和班主任工作，共同搞好学生的教育工作； 与任科老师多联系和交流，了解本班学生的学习状况及上课情况； 组织班级活动，培养学生班级集体荣誉感和社会责任感； 做好学生学期品德操行评语工作； 学期末进行学期工作总结，评选“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团员”等； 统计学期学科考试奖励学生名单； 做好学生成绩登记、统计，填写学生手册和学籍卡； 每学年的下学期组织推荐广州市、番禺区三好学生、优秀学生干部、优秀团员与优秀的秀团员的候选人； 对学生进行假期遵纪守法教育和安全教育； 布置好学生的假期生活，要求学生参加力所能及的公益活动，遵守社会公德，认真完成假期作业； 统计补考学生名单，通知学生补考。 * * 广州市番禺区工商职业技术学校 *