畅谈幼儿园理中的标准.ppt

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齐心协力,共促发展,争创品牌 请将手机或小灵通设置为振动或关机状态,会议途中请不要随意走动或接听电话。谢谢合作! 畅谈幼儿园管理标准 ——业务部分 尤卫华 业务管理的十大步骤 掌握标准——明确要求——适当培训——培养榜样——认真检查——反馈汇报——强化培训——再次检查——实施奖惩——反思总结 一、管理常规标准 1、业务管理制度 广州市新星教育集团教育教学管理常规管理实施意见.doc 管理机制:分工、协作、责任、顺畅 什么时候做什么?怎么做?检查的标准是什么?做得好与不好会怎样(切记,这里是手段,不是目的)? 2、课程标准 课程指南.doc 容桂振华幼儿园语言教育指南.doc 层级目标综合.doc 各班活动类型及数量安排.doc 小中大班一日活动安排.DOC 3、一日活动常规与教育教学常规 保教工作常规要求细则.doc 计划常规 组织活动常规 4、教研与特色教学 5、教师培训管理 6、家长工作标准 教育教学管理 园本课程是根:养成教育是植根的教育。 课题研究是干:支撑教育教学走科学的道路。 日常教学是枝:形式多样。 特色课程是叶:促进幼儿全面发展。 孩子发展是果:营养全面,健康发展。 根深 干直 枝繁 叶茂 果实累累 1、选人: “四肢健全”——架构合理的组织机构。成立政、研、工、团组织。 “五官端正腰板硬”——中层干部。他们是自己的眼、耳、口、鼻、舌,是信息的来源,要确保他们是健康的和灵敏的。 技巧: 每个关键岗位的技术至少有2人掌握,适当竞争。 案例:鲶鱼效应 人品比口才重要 2、用人: 将合适的人摆在合适的地方 案例:我园实际,什么性格的人适合做什么,人人有特长,班班有特色。 案例:我园实际,班级特色的形成是由于教师特长不同,培养创造型幼儿必须有创造型老师。借助别人的力量来完成任务。 案例:子践放权 技巧: 提拔任命前的准备--先给她一定的荣誉树立她的威信。 看苗浇水--态度决定一切。多项措施鼓励个性发展,围棋、科研、美术、亲子班等,提供外出学习机会和物质保障。 工资和职务挂钩——能上能下的班长聘用和级长选举制。 3、育人: (1)明确奋斗目标——规划共同愿景和长、短期发展规划。(度身制定个人发展规划、自下而上制定幼儿园发展规划、打土豪分田地、利益共享。) (2)创设成长环境 ——培训是最好的福利(不仅是抓机会而是创造机会),给予过程指导。 (3)追求阳光心态 ——快乐工作、快乐生活。树立积极的心态,经常使用积极的断言。 (4)畅通沟通渠道 (5)打造优秀团队——执行力(指令清楚明确,包括完成时间、质量要求) 技巧: 让管理成为一种生活方式:花时间去看和被看到,确保你的下属能够见到你,如果需要,定期与下属进行座谈。 表现你的远见,对你自己和下属的行为负责。 开会的技巧:怎样避免迟到、树立什么榜样、唱歌和讲故事的意义。 背后指导,成绩归他,不要放弃任何肯定别人成绩的机会,鼓励他们用自己的创意完成手上的工作。 奖励的方式--经费不多的情况下,每次的奖品或节日的礼品要出人意料;如:运动会幼儿奖品、教师节礼品、阳光奖奖品等。 自己的优势要总结并告诉大家。 每天早上,一只非洲羚羊醒来,它知道,自己必须要比跑得最快的非洲狮子还要快,否则自己就会被吃掉;每天早上,一只非洲狮子醒来,她知道。自己无论如何都要跑得比最慢的羚羊快,否则自己就会饿死。不管你是狮子,还是羚羊,当太阳升起的时候,你就得开始跑了。你开始奔跑了吗? 速度——提高幼儿园竞争力的关键因素 跟上教学思想和教学法的时代步伐。 跟上为家长服务的现代方式与步伐。 方案实施的速度 执行的果断性。 执行的有效性。 市场反应速度 对竞争对手的竞争行为的反应速度。 * * * * *

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