第三章 政工作制度.doc

第三章 政教工作制度 中小学教师职业道德规范 　　一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。 　　二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。 　　三、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。 　　四、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。 　　五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。 　　六、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。 教育部、中国教科文卫体工会全国委员会指出，要全面准确地理解《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》的基本内容。《规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统，并充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求。《规范》对教师的职业道德起指导作用，是调节教师与学生、教师与学校、教师与国家、教师与社会相互关系的基本行为准则。《规范》不是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求，不能取代学校的其他各项规章制度。《规范》的许多内容是《中华人民共和国教师法》相关条文的具体化，各地教育行政部门和学校在学习贯彻时应注意和教育法规的学习结合进行。 教师十条禁令 1．严禁有违背国家法律和方针政策的言行。 2．严禁无教案上课或在课堂上抽烟、接打手机。 3．严禁上班时间喝酒和上网聊天、玩游戏。 4．严禁以各种名义举办辅导班和有偿补课。 5．严禁私自收费、向学生摊派读物及推销商品。 6．严禁旷工或脱离工作岗位从事第二职业。 7．严禁讽刺、侮辱、驱赶、体罚和变相体罚学生。 8．严禁参与黄、赌、毒和出入有色情服务的场所。 9．严禁向学生和家长索要、变相索要钱物。 10．严禁拨弄是非，破坏团结。 学生校园行为规范制度 　 　 一、学生必须着校服，按时上学，不迟到、不早退，不无故旷　 　 课。进校门后，禁止大声喧哗，严禁追逐奔跑。　　二、不准在园内捉迷藏，不得玩不健康的游戏或进行其他违纪　　 活动。　　三、放学铃声响后，学生必须排队回家，不准借故在校园内和　　 街道上逗留玩耍，行进中，不得攀肩、并行，不得打闹推搡。　　四、不准以大欺小、打架骂人。　　五、不准在校园内吃零食，不准随地吐痰，乱扔果皮、纸屑。　　六、不准在墙上、门窗上乱涂乱写，爱护公物与花草树木。　　七、不准理光头、留长发、染发，不准佩戴首饰。　　八、根据上级有关文件12周岁以下儿童不准骑车上学，学生确　　 需骑车上学，必须征得家长同意,。学校批准，按学校指定地 点存车。校园内禁止骑车。　　九、上下楼梯要礼让，做到靠右边成单排走。不准在楼梯、走　　 廊玩耍，禁止骑栏杆或顺着栏杆爬行或滑行。　　十、假期禁止入校。 小学学生礼仪规范 一、 认真学习、执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。 　二、 到校时必须按照学校要求穿着统一校服、佩戴红领巾，不得佩戴任何首饰。 ??? 三、 从小培养良好的劳动习惯，在校要认真完成各项值日生工作（如打扫教室和卫生清洁区等），劳动课要在认真上课的前提下，积极参加劳动实践。在家里自己能做的事要自己做。 ??? 四、 上学、放学回家路上都要遵守交通规则，注意安全，不打闹、不玩耍，不勾肩搭背行走。乘坐公共交通工具时，如遇老人等要让座。离家（或父母送自己到校门口）时，要向父母说“再见”。上学路上遇见老师、同学要主动问好。进校后要向值日老师、值日学生行队礼。回家后要向父母长辈问好，如出外玩耍要告诉父母，父母同意后才能外出玩耍。 ??? 五、 上课音乐响过后，学生要迅速走进教室坐好（由班干部组织）等待老师上课；老师应在上课音乐声停止时到达教室门口站好，进入教室讲台站好后说：“上课！”班长喊：“起立！”，全体同学起立回答：“老师好！”然后开始上课；下课时，老师说：“下课！”全体学生起立后齐声说：“谢谢老师！”（上、下午最后一节