关于05年改工程项目和精品课程立项项目中期检查的通报.doc

关于05年教改工程项目和精品课程立项项目中期检查的通报 各系部： 教务处2006年12月对原广西大学梧州分校2005年立项的教改工程项目和精品课程项目进行了中期检查，现将检查情况通报如下：（见附件） 经研究决定： 1．原广西大学梧州分校2005年立项的教改工程项目和精品课程项目，按原计划继续进行。 2. 各主持人和课题组要根据检查情况和建议，抓紧时间，克服困难，开展研究。 3. 课题经费，按原计划视课题进展情况划拨，报科研处及学院主管领导审批。 教务处 2007年2月8日 附件1 05年校级教改工程项目进展情况 序号 项目名称 主持人 级别 项目预期成果描述 进展情况概述 检查情况及建议 1 后发展高校优化教学环境、多途径整合教育资源、深化教学科研改革、提高教学质量和学生综合素质的理论研究与实践 唐林 A 理论成果 ：形成论文、著作、光碟；实践成果：建立和激活内在机制；实现办学条件、规模、层次的提升；本科教育质量评估标准达标。 主持人出差；未交中期检查进度表 2 多维互动模式在英语综合能力培养的实证研究 陈国娟 C 论文4－5篇；编写教材一本；制作1－2门相关课程课件；结题报告一份 发表论文3篇。 属实。 3 非机械类机械制图立体化教学探索（高职高专） 黄燕钧 C 立体造型的课件制作；电子教案的编写；省级以上刊物发表论文2篇 未有论文发表；未有实质性进展 属实。 4 电子类专业引入计算机仿真与辅助设计系列课程的探索与实践 玉振明 A 调整课程计划，增加计算机电路仿真和设计教学内容；调整教学进度及课程开设时间；进行相关师资队伍建设；编写实验指导书；优化学校实验室环境；发表论文；建设网站；组建电子兴趣课外小组，组织开展校内电子设计竞赛。 未交中期检查进度表 5 构建面向地方经济发展的电子信息工程专业人才培养新体系 梁汉明 D 完成4门以上课程的教学软件制作，参加区高校教学软件大赛；发表5篇以上教改论文；校内出版2本实验教材；参加电子设计大赛；将毕业生就业率提高到90％。 未交中期检查进度表 6 《中国古代文学史》教学模式的研究 林飞云 D 发表3篇论文；提高学生综合素质；提高教师教学水平；培养学生对网络的自我控制能力 未有论文发表。要求取消现代信息技术在本学科的应用的研究。 属实。建议按原计划开展研究。 7 “思想道德修养与法律基础”专题讲座 易敬源 C 编写《思想道德修养与法律基础专题讲座》一书；制作配套教学课件；撰写论文“思想道德修养与法律基础专题教学与实践的研究” 主持人在外学习。未交中期检查进度表 8 开放式的《文学理论》教学模式研究 唐洁璠 D 撰写专题论文3篇以上，发表在省级学术刊物上。 未有论文发表；未有实质性进展。本课题组所有成员都参加费振刚教授主持的“汉魏六朝小说文献研究”课题。要求到2008年12月结题。 属实。建议按原计划开展研究。 9 越南非华裔留学生的汉字习得与汉字课堂教学模式研究 陈健萍 B 撰写5篇论文（调查报告、实验报告、教学案例分析报告等。其中2篇拟在省级学术刊物发表）；编写校本教材一套。 发表论文1篇 属实。 10 高职高专汉语言文学综合性学习课堂教学模式 陈启权 D 拟在省级刊物发表5篇科研论文；合著形式出版教材（20万字左右） 未有论文发表。要求将研究对象改为普通高校的汉语言文学课堂教学。请求延至2008年上半年结题。 属实。同一改变研究对象，应按原计划时间开展研究。 11 《大学语文》教学评价体系研究 李泽需 C 撰写专题论文3篇以上，发表在省级以上刊物。 未有论文发表。拟不再对此进行深入研究；要求延至2008年12月结题。本课题组所有成员都参加费振刚教授主持的“汉魏六朝小说文献研究”课题。 属实。 12 《当代文学批评》教学内容体系的研究 梁复明 C 撰写6－7篇教学研究论文，省级以上刊物发表；撰写专著《当代文学批评教程》或《当代文学批评专题研究》；形成课题研究报告 未有论文发表。 属实。 13 工商管理专业实践性教学的研究与实践 赵 虹 C 省级以上刊物发表论文2篇；撰写专题研究报告书；建成4－5个实习基地。 《论高职高专院校“双师型”教师队伍的建设》发表在《广西大学梧州分校学报》2005年第5期。难以按计划完成课题。 属实。 14 《外国文学》教学模式与方法研究 陈 健 C 应用于03—05级本科《外国文学》教学中；使学生初步具备科研能力，部分学生完成5－6篇高质量毕业论文，在校级以上刊物发表1－3篇学术论文；全面提高学生综合素质 未有论