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能力
训练
步骤
归纳
提高
课后
任务
课后
小结
第 二 次课教学设计书
2011 年 月 日 星期
授课地点:投影教室
课时:2
标题
(四)几何作图
教学
目标
能力目标
知识目标
考查学生等分圆周和圆弧连接的掌握情况
掌握等分线段、等分圆周、和圆弧连接
教学
任务
(内容)
1、等分线段
2、等分圆周及作正多边形
3、斜度和锥度
4、圆弧连接
重点
难点
步骤
教学内容
教学方法
教学手段
学生活动
时间分配
复习/课程
引入
拿典型零件来提示圆弧连接有关问题
①讨论法
②回答法
③案例教学法
①板书
②多媒体教学
观看典型零件圆弧连接视频
步骤
教学内容
教学方法
教学手段
学生活动
时间分配
知识
讲授
1、等分线段
2、等分圆周及作正多边形
3、斜度和锥度
4、圆弧连接
①讨论法
②回答法
③案例教学法
①板书
②多媒体教学
观看典型零件的圆弧连接
能力
训练
1、等分圆周及作正多边形
2、圆弧连接
①讨论法
②回答法
③案例教学法
①板书
②多媒体教学
学生分四组讨论圆弧连接画法
步骤
教学内容
教学方法
教学手段
学生活动
时间分配
归纳
提高
1.等分圆周及作正多边形
2、圆弧连接
①讲授法
②回答法
③讨论法
④演示法
⑤案例教学法
①板书
②多媒体
观看圆弧连接例题视频
课后
任务
做三道圆弧连接习题
课后
小结
第 三 次课教学设计书
2011 年 月 日 星期
授课地点:投影教室
课时:2
标题
三、项目实施:画汽车起重吊钩平面图形 四、画汽车拖钩平面图形
教学
目标
能力目标
知识目标
考察学生画汽车起重吊钩平面图形的情况
掌握画汽车起重吊钩、拖钩情况
教学
任务
(内容)
三、项目实施:画汽车起重吊钩平面图形
四、拓展训练:画汽车拖钩平面图形
重点
难点
画汽车起重吊钩平面图形
步骤
教学内容
教学方法
教学手段
学生活动
时间分配
复习/课程
引入
用两个典型模型来分析圆弧连接,引入吊钩画法
①讨论法
②回答法
③案例教学法
①板书
②多媒体教学
观看汽车典型零件的圆弧连接画法
步骤
教学内容
教学方法
教学手段
学生活动
时间分配
知识
讲授
平面图形尺寸分析
平面图形线段分析
画汽车起重吊钩平面图形
①讨论法
②回答法
③案例教学法
①板书
②多媒体教学
读平面图形的挂图
能力
训练
画汽车起重吊钩平面图形
画汽车拖钩平面图形
①讨论法
②回答法
③案例教学法
①板书
②多媒体教学
学生分四组来讨论吊钩平面图形的画法
步骤
教学内容
教学方法
教学手段
学生活动
时间分配
归纳
提高
汽车起重吊钩平面图形的画法
①讲授法
②回答法
③讨论法
④演示法
⑤案例教学法
①板书
②多媒体
观看典型零件(平面图形)的表达方法
课后
任务
分析汽车拖钩平面图形的画法
课后
小结
第 四 次课教学设计书
2011 年 月 日 星期
授课地点:投影教室
课时:2
标题
项目二、画汽车连杆轴承盖三视图1、相关要求
2、相关知识(一)投影法与三视图
教学
目标
能力目标
知识目标
考察学生掌握投影法与三视图的掌握情况
掌握投影法、三视图
教学
任务
(内容)
投影法
三视图
三视图
重点
难点
步骤
教学内容
教学方法
教学手段
学生活动
时间分配
复习/课程
引入
拿零件的模型演示、提问它的表达方法
①讨论法
②回答法
③案例教学法
①板书
②多媒体教学
观看零件的表达视频
步骤
教学内容
教学方法
教学手段
学生活动
时间分配
知识
讲授
1、投影法
(1)投影法及其投影
(2)投影法的种类
(3)正投影的基本特征
2、三视图
(1)投影面与投影轴
(2)三视图的形成
(3)三视图之间的关系
①讨论法
②回答法
③案例教学法
①板书
②多媒体教学
观看零件三视图形成过程的视频
能力
训练
正投影的基本特征
三视图的形成
①讨论法
②回答法
③案例教学法
①板书
②多媒体教学
学生分四组讨论三视图的形成
步骤
教学内容
教学方法
教学手段
学生活动
时间分配
归纳
提高
投影法
三视图的形成
①讲授法
②回答法
③讨论法
④演示法
⑤案例教学法
①板书
②多媒体
观看零件三视图的形成视频
课后
任务
讨论三视图的形成
课后
小结
第 五 次课教学设计书
2011 年 月 日 星期
授课
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