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社科信息检索实习题
一、中文数据库检索
1.在CNKI“中国学术期刊网络出版总库”中分别用篇名、关键词、主题、摘要、全文字段查找本专业某一课题的论文,比较检索结果的数量有什么不同,哪个字段最多,哪个字段最少,你认为使用哪个字段检索查准率最高?
2.利用“CNKI中国学术期刊网络出版总库”查找本专业在核心期刊上发表的论文,请记录两篇本专业的论文题目、作者、刊名和年期。
3.利用“CNKI中国学术期刊网络出版总库”查找近五年齐齐哈尔大学本专业教师发表的期刊论文,请记录两篇本专业的论文题目、作者、刊名和年期。
4. 分析课题“全球气候变化对我国生态环境的影响”,并完成以下题目:
1)写出该课题的逻辑检索式;
2)根据你的逻辑检索式,在CNKI中使用单库检索方式(即在中国学术期刊网络出版总库中检索)检索该课题,写出检索结果数目;
3)在检索结果中任选一篇文章,写出该篇文章的篇名、作者、刊名、中文关键词(写一个即可)、英文关键词(写一个即可)。
5. 利用学位论文数据库查找近五年某大学本专业的硕士学位论文一篇,请记录论文篇名、作者姓名,学位授予单位和导师姓名;该导师指导完成的学位论文有多少篇?列举其中两篇学位论文的题目和作者。
6.查找有关本专业的一篇会议文献,写出会议名称、作者、举办者、举办时间。
7.利用CNKI“中国工具书网络出版总库”查找本专业一名词术语。
8.利用CNKI“中国工具书网络出版总库”查找有关本专业的工具书,请列举两种工具书的书名、作者和出版者。
9.利用重庆维普数据库查出两种本专业核心期刊的简要信息及联系方式(如主办单位、出版地、电话、邮编等)。
10. 利用重庆维普数据库“文献引证追踪”模块查找齐齐哈尔大学某教师论文被引用情况,请记录其中一篇论文的被引量并列举两条引证文献的简要信息(题名、作者、年代和出处)。
11. 利用万方机构数据库查询上海市有关本学科专业的企业有多少?请记录你感兴趣的一家企业名称、通讯地址和企业性质。
12. 利用齐齐哈尔大学非书资源管理系统,查找一种图书的随书光盘信息。
13. 任选两种电子图书数据库查找与你所学专业相关的电子图书,请记录其中两种图书的基本书目信息(书名、作者和出版年代)。
14. 利用读秀学术有哪些信誉好的足球投注网站查找佳句“玉可碎而不可改其白,竹可焚而不可毁其节”的含义和出处。
15. 利用读秀学术有哪些信誉好的足球投注网站查找与本专业有关的图书信息,并介绍其中一本图书的简要信息,要求该书我馆有印刷本收藏,并查出其索取号和馆藏地点。
16. 利用学生考试资源库查找一套您感兴趣的有关英语四六级考试、考研或计算机等级考试试题,请记录数据库名称和试题的简要信息。
17. 利用“ HYPERLINK 5:8001/edu/ 清华紫光大学就业能力培养课程资源库”查找一门您感兴趣的就业能力提升或创业能力提升课程,请记录课程的名称、讲师及课时。
二、外文数据库检索
1. 任选两种馆藏外文期刊全文数据库查找本专业的期刊论文,请写出数据库名称、检索条件和检索结果,并各列举一篇论文的题目、作者和出处(刊物名称、卷期)。
2.利用我馆的“外文数字图书馆”查找两种本专业的电子图书,请记录书名、作者、出版者和ISBN。
三、馆藏图书的查询
1.利用书目查询系统查找您感兴趣的图书,请写出该书的简要信息(书名、作者、索书号及馆藏地点)。
2.利用书目查询系统查出《十年一梦》的作者是谁?检索我馆收藏的该作者其他著作,任意写出其中两种图书的书名及索书号。
3.利用书目查询系统查找你本人的借阅史、是否有超期记载。
四、有哪些信誉好的足球投注网站引擎及其他综合信息检索
1.利用百度有哪些信誉好的足球投注网站引擎查找关于“出国签证”或“大学生就业”信息,要求“出国签证”或“大学生就业”必须出现在检索结果的标题中,写出检索式。
2. 结合专业对因特网上相关的学科门户网站进行搜集,列出您认为最有价值的两个门户网站的名称、网址以及该网站的主要优点。
3. 利用有哪些信誉好的足球投注网站引擎检索本专业某一专题的DOC/PDF/PPT格式的论文各一篇。
4.通过Google输入“免费图书”检索是否有提供免费图书的网站,如果有请列举两个相关网站。
五、请谈谈您对图书馆和信息检索课的意见及建议。
1.改造图书馆主页,加强与读者的双向沟通
目前我校图书馆工作的重点之一是改造和建设图书馆主页。图书馆主页是图书馆向全校读者提供服务的重要窗口,改造后的图书馆主页应设有读者指南、读者服务、读者培训、必威体育精装版公告、图书馆新闻、新书推荐、友情链接等窗口。读者通过图书馆主页可以方便地了解图书馆基本情况和动态等信息,享受检索馆藏电子文献资源;查询馆藏书目和读者借阅情况,办理网上图书预约、续借、证件挂失等多种服务;也可以通过主页了解优秀书刊和文章信息,接受文献检索与利用等方面的培训。开展网上读者需求、新书推荐、读者满意度调查和意见征询等工作,建立
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