逻辑学(第章,上).ppt

第二章 概念（教材P70-80 ,词项）第一节 概念的概述 一、什么是概念 概念是最基本的、能反映具有确定属性的对象的思维形式。 （1）概念是最基本的思维形式。 （2）概念是反映思维对象的。 （3）概念所反映的对象必须具有确定的属性。 （4）概念的发展是以揭示事物的本质属性为目标的，但这是哲学上的要求。 第一节 概念的概述 二、概念与语词 概念与语词的联系：概念是语词的思想内容，语词是概念的语言表达形式。 第一节 概念的概述 概念和语词的区别： （1）概念属于逻辑学研究的范畴，语词是语言学 研究的范畴，分属不同的学科。 （2）语词具有民族色彩，不同民族的语词是不一 样的，概念没有民族色彩，具有全人类性。 （3）任何概念都要通过语词来表示，但并不是任 何语词都表达概念。 第一节 概念的概述 （4）同一个概念可以用不同的语词来表达。 中国古代对月亮的美称： 望舒、广寒、纤阿、斜轮、太清、清光、夜光、太阴、悬弓、悬钩、银钩、垂钩、婵娟、素娥、姮娥、蟾蜍、蟾宫、金蟾、金波、金盘、金镜、宝镜、秦镜、金兔、圆兔、玉兔、玉羊、玉钩、玉轮、玉蟾、玉桂、玉盘、玉弓 第一节 概念的概述 （5）同一个语词可以表达不同的概念。 （6）语词的变化相对于概念的变化来说要 慢得多，概念发生变化时有时仍用旧 的语词。 第二节 概念的内涵和外延 一、概念的内涵 概念的内涵就是概念中对事物的类的属性的反映。 事物由于属性的相同或相异而形成各种不同的类，具有某些相同属性的构成同一个类。 第二节 概念的内涵和外延 二、概念的外延 概念的外延就是概念中对事物的类的分子的反映。 每个类所包含的个别对象或者较小的类，在普通逻辑中，叫做类的分子。 第二节 概念的内涵和外延 分组讨论：虚概念 要求： 1.在中国期刊全文数据库检索相关论文（从暨大图书馆网站进入），并认真研读。 2.每组（6至8人）制作一个ppt课件，包括：文献综述、本组观点及理由、参考文献、小组成员名单。 3.两周后课堂讨论，小组派代表上台发言。 第二节 概念的内涵和外延 三、概念要明确与模糊概念 概念要明确有三层意思： 第一层意思是，我们所使用的概念必须有明确的 内涵和外延，不得含混不清。 第二层意思是，在理解一个概念时，既要懂得这 个概念的内涵，又要了解这个概念的外延。 第三层意思是，对于某些不易为人所了解的概念，必须加以明确的表达。 第二节 概念的内涵和外延 模糊概念： 例： “谷堆” 、“秃子”， “好”、“很好”、“最好”、“还好”、“顶好”、“坏”、“较坏”、“很坏”、“最坏”、“极坏”、“既不好，也不坏”、“既不怎么十分好，也不怎么十分坏”。 维纳：“人有运用模糊概念的能力”。 查德：创立模糊集合、模糊数学和模糊 逻辑。? 第三节 概念的种类（自学） 一、单独概念和普遍概念 单独概念是反映由一个事物组成的一类事物的概念，单独概念的外延只有一个对象。 表达单独概念的词语： （1）专有名词（专名） （2）摹状词 摹状词就是通过揭示某一个体的独有属性来指称该个体的词语。 （3）单称代词 第三节 概念的种类 普遍概念是反映由若干个别事物组成的一类事物的概念，其外延有两个或两个以上的个别对象构成。 第三节 概念的种类 有的表示有限的事物，如：中国百万人以上的大城市。 有的表示无限的事物，如：自然数、原子、天体等。 语言中的普通名词、动词、形容词等，一般都表达普遍概念。 有一些语词既可以表达单独概念，又可以表达普遍概念。例如 “人民日报”。 第三节 概念的种类 二、集合概念和非集合概念