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* 上高外国语学校 李志强   一天,小熊哥哥和小熊弟弟一起去找食物,它们找到了4个大  。   小熊哥哥说:“我要吃3个。”小熊弟弟说:“不行,我们应该一样多。”   你说它们应该怎么分?                          每只小熊分到( )个。 2   第二天,小熊兄弟又一起找食物,找得很辛苦,只找到了1个大  。两只小熊傻眼了,应该怎么分呢?   每只小熊分到( )个。 半 1 - 2   把一个  平均分成2份, 读作:二分之一 半个 取其中的1份就是它的  。 二分之一  把一张长方形纸平均分 成2份,每份是这张纸 的  , 读作: 。   把一个圆平均分成3 份,每份是这个圆的  , 读作:    . 三分之一   像  、 、 、 、 这样的数, 都是分数。          1 2 ( “1”表示任取其中的1份叫分子,这个数读作:二分之一) ( 表 示 平 均 分 ) ( “2”表示把一个苹果平均分成2份,表示总份数,叫分母) 分数线 分 子 分 母 写作: 1 - 2 10 1   下面是1分米长的一条线段.把 它平均分成了(  )份,每份是它 的(  ),读作(     ). 10 十分之一 7 1 15 1 13 1 3 1 11 1 2 1 写作: 读作:三分之一 写作: 读作:二分之一 写作: 读作:十一分之一 写作: 读作:十三分之一 写作: 读作:十五分之一 写作: 读作:七分之一 把一块饼平均分成二块,每一块是它的二分之一。 √ 练习:图中涂色部分能不能用 表示。为什么? 不是平均分 下面图形的涂色部分,能用 表示吗? 2 1 2 1 2 1 不能 因为不是平均分 A 不能 因为不是平均分 只有平均分的图形才可以用分数表示 讨论: 下面这些图形有人用 来表示,你认为对不对?分小组讨论一下。 下面图形中涂色部分的表示方法对吗? × ×   一、下面第( )个图形的阴影部分可以用  表示出来。 (1) (2) (3) (4) 2 不能 不能 5 2 4 1 四、下面哪个图里的涂色部分能 用分数表示,请写出来。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 用分数表示下面各图中的阴影部分 4 1 6 1 5 1 3 1 ( ) ———— ( ) ( ) ———— ( ) ( ) ———— ( ) ( ) ———— ( ) 练习: 3、在每个图里选上适当的部分涂上颜色表 示下面的分数。 ? 1 —2 1 — 9 1 — 8 1 —10 1 —4 4、判断题 (1) ( ) 1 —4 (2)把一块蛋糕切成七块,每一块是它的 。 ( ) 1 — 7 (3)把一根绳平均分成3段,每一段是它的 。( ) 1 — 3 少了平均两个字 说出四个动物住的房间各是大正方形的几分之一。 说出鸵鸟的房间是大正方形的几分之一。 4 1 说出企鹅的房间是大正方形的几分之一。 8 1 说出小猫的房间是大正方形的几分之一。 8 1 说出公鸡的房间是大正方形的几分之一。 16 1 *

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